第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制参加山东省教师远程研修心得体会高中历史新课程2022年暑期培训心得体会理教暑期师培训学习心得体会地理老师2022年暑期培训学习心得体学校地理新课程2022年暑期培训心得体会地理老师2022年暑期培训心得体会详见正文参与山东省老师远程研修心得体会骄阳似火的七月,我怀着一颗兴奋但有些紧急的心,带着教学中的种种困惑,参与了山东省老师远程研修,为期十天的培训
坐在电脑前似火炉,为了提高我以最佳的状态投入到紧急的学习之中
对于一个农村中学的物理老师来讲能有一次与同行老师专家在网上沟通的机会实在是太难得了
因此,我倍加珍惜
各位训练专家的循循善诱、娓妮道来和窗外丝丝夏雨一样,洗去了全部的酷热,也滋润着我焦渴的心灵,我干瘪的行囊,慢慢变得充盈丰满
十天珍贵的培训时间就要过去了,回顾这段时间的所见所学,我真的是受益匪浅啊
下面详细谈一谈本次学习的诸多心得体会:一:训练不是灌输,而是点燃火焰传第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制统的教学模式和方法,总是老师一言堂,课掌上老师总是向同学灌输,同学始终处于消极、被动的学习地位,没有什么轻松、开心而言,因而也就无爱好可谈
而老师们的设计是想方设法去发挥同学的主体作用,让同学乐观参加到课堂中来
看似简洁,但老师们都是细心备课的
他们设计的活动内容大都贴近同学现学教材,并能联系实际,一环扣一环,每个步骤都连接得很好
我觉得平常老师们上课能做到这一点,对同学的训练就会相当扎实,形式活泼多样,不易让人感到枯燥乏味
二:制造一个轻松开心的环境,引起同学的爱好
物理学习,爱好在先
同学试验操作力量的提高在很大程度上来源于老师的细心设计
设计新奇,同学就有爱好,爱好是最好的老师,爱好对学习有巨大的促进作用
假如一个人对所学内容感爱好,就会孜孜不倦、乐在其中,越学越爱学
三:老师们的评论深化浅