中学教科研工作总结 2025 【篇一】 本学期，我校深化贯彻科学进展观，加强学习和讨论深化教学改革，不断更新教育观念，转变教育行为，提升老师的专业素养。进一步提高了我校的教学质量，紧跟时代步伐，提升了办校质量。使我校的教育真正成为适合学生进展需要的土壤和促进学生健康成长的动力。 完成的工作： 1、老师业务学习每双周一次，内容安排科学合理，学习效果显著。 2、做好了“xx”第三期教育科研骨干老师的培训推举工作，做好了到期科研骨干老师继任的组织协调工作，对到期的科研骨干进行了调查和统计。 3、推广科研实验课沟通活动。以教研组为单位，每个教研组选派出一名老师做课题实验课公开课。并在其中产生去县赛课选手，仔细做好选课，备课，导课，上课的指导工作。 4、迎接规划办领导深化学校，组织老师进行了县级科研示范课初选，四名老师参加竞赛，娄春军脱颖而出，参加了在团山子中学举办的依兰县科研协作体课题示范课大赛，取得了优异的成绩。 5、对课题的后续讨论进行了指导，努力把讨论经验应用于教育教学。 6、征集所有参加课题讨论人员的教育科研实验反思。对全体老师进行了教育科研通识性培训。 7、加强了国家、省、市、县科研成果的征集工作，并择优在学校校本研修论坛上发表。 8、组建了新一轮课题申请立项领导工作组，选拨了新一轮课题组成员。 中学教科研年终工作总结 20xx（四） 本学期科研部着重抓了学科老师培训，校长示范课、中层领导示范课、班主任基本功大赛、组织老师外出学习和培训等等，现将科研部第一学期重要工作总结如下： 一、严格、仔细落实教育改革，公平、公正进行教学竞赛 课堂教学是教育科研的主阵地，全校从校长到中层管理人员再到所有老师，都将继续深化课堂教学改革活动，形成重视课堂，讨论课堂的热潮。 1、中层管理人员面对全校开设示范课 为强化课程引领，充分发挥领导在教学中的示范、辐射作用，新学期开学之初，我校开展先校长室领导示范课活动，然后年级主任示范课。本次活动的开展，加深了我校老师对新课程理念的认识，引导老师深化讨论课堂教学积极构建体现课改理念的课堂教学模式，有效的提高了课堂教学效率，进一步促进了我校教育教学质量的提升。 管理人员示范课活动的有效开展，不仅丰富了全校老师经验，而且让老师在课标的领悟、教材的挖掘、教法学法的运用，课堂的驾驭等方面的能力都得到不同层次的提升，为我校今后的教育教学工作积淀了丰厚的力量。 2、进行...
