九年级下期工作总结九年级下期工作总结篇一 为了使我们年级的教育教学工作很快地步入正常的轨道。从本学期开学的第一周始，我们就投入了紧张的日常教育教学工作。一年来老师们很辛苦、很累但高度的责任感和无私的奉献精神使大家紧密的团结在一起，做到了相互理解和体谅，积极的配合，广阔老师们牺牲了自己的利益，以工作为重，使得全年级教学工作井然有序。在此我对大家的辛勤付出和对全年级工作的支持和理解表示感谢。 现将本学期的工作总结如下： 一、狠抓教学质量，提升教学成绩 教学是学校工作的核心，成绩是学校的生命线，对于我们毕业班尤其如此，因此我们的工作必须围绕这一核心。 1、加强教学管理，提高课堂效益。强化质量意识，优化课堂教学结构，着力提高课堂效率，向 45 分钟要质量;要面对全体学生，不卑视任何一个学生;课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。; 2、发扬协作精神，统一教学进度。积极发挥集体智慧，打好团体战。备课组要做到统一要求、统一备课、统一进度、统一考查。 3、加强优生辅导，指导差生补缺。统筹安排各班的教学工作，加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作，使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。 4、进行学法指导，提高学习效率。召开学习经验沟通会，指导学法，帮助学生提高复习效率。_ 5、培育学生应考能力，学会考试，促进学生心理、生理健康进展。学期内进行学科专题讲座一次;班主任进行学生心理、身心调节、思想动员讲座每周都要进行。 6、通过班会、主题团队活动，加强对学生的安全教育、心理健康教育等，培育学生逐步养成健康向上的个性品质各班充分利用教室黑板报加大(中考动态、典型试题、应试对策、学习方法、心理调节、青春期教育、安全教育等)宣传 10 余版次。 7、加强组内老师的沟通合作，形成全员育人，健康向上的工作环境。统一思想，提高认识。组内老师团结、合作的意识不断提高，全员育人，健康向上的工作环境逐渐形成，形成了服从学校、年级组大局，班主任与科任老师紧密配合的良好局面。 8、加大了对薄弱学科的指导、时间方面的倾斜，努力促使各学科均衡进展，实现双赢局面。 9、加强老师敬业精神、责任心、事业心、师德师风建设，认真落实抓教风，带学风，促校风的德育工作思路。增强工作纪律，树立服务意识，坚决杜绝违反师德师风行为的发生。加强班主任的工作责任心，关怀学生生活，加大对学生就餐、住宿的指导和教育，培育学生良好...
