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吉林省东北师范大学附属中学高中数学 1.2.1 输入、输出语句和赋值语句学案 新人教A版必修3

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1.2.1 输入、输出语句和赋值语句(第一课时)授课时间第 周 星期 第 节课型新授课主 备 课人学习目标通过实例,使学生理解 3 种基本的算法语句(输入语句、输出语句和赋值语句)的表示方法、结构和用法,能用这三种基本的算法语句表示算法,进一步体会算法的基本思想。重 点难点重点:输入语句、输出语句和赋值语句的表示方法、结构和用法,用这三种基本的算法语句表示算法。难点:理解输入语句、输出语句和赋值语句的表示方法、结构和用法。学习过程与方法自主学习:一、复习回顾:算法中的三种基本的逻辑结构是_________、_________、________.二、认真自学课本 P21-24, 完成下列问题1、任何一种程序设计语言都包含五种基本的算法语句,它们分别是__________、__________、__________、__________,__________基本上对应于算法中的顺序结构.2、输入语句的一般格式 ______________________________输出语句的一般格式 ________________________________赋值语句的一般格式 ________________________________合作探究:探究一、用描点法作函数的图象时,需要求出自变量和函数的一组对应值,编写程序,分别计算当 x=-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5 时函数值。探究二、编写一个程序,计算一个学生数学、语文、英语三门课的平均成绩.探究三、交换两个变量 A 和 B 的值,并输出交换前后的值。达标训练:下列语句描述的算法的输出结果.1、2、3、达标训练课本练习 1、2.作业布置练习 3,4.学习小结

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