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吉林省东北师范大学附属中学高中数学 1.3.3-1.3.4算法案例-秦九韶算法与排序学案 新人教A版必修3

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第 3、4 课时 秦九韶算法与排序授课时间第 周 星期 第 节课型新授课主 备 课人刘百波学习目标1. 用转化的数学思想方法理解秦九韶算法。2. 掌握用秦九韶算法计算高次多项式的值。3. 提高学生的逻辑思维能力。重 点难点掌握秦九韶算法思想。秦九韶算法的步骤。学习过程与方法自主学习:认真自学课本 37-39,完成下列问题:求多项式 f(x)=x +x +x +x +x+1 当 x=5 的值。 一个自然的做法:把 5 代入多项式 f(x),计算各项的值,然后把它们加起来,这时你一共做了__次乘法运算,__次加法运算。 另一种做法:先计算 x 的值,然后一次计算 xx,( x﹒x)x,( (x﹒ ﹒x)x)x﹒ ﹒ ﹒的值,这样每次都可以用上一次的结果,这时你用了__次乘法运算,__次加法运算。计算机适合乘法运算少的。合作探究:1. 根据秦九韶算法能把多项式 f(x)=3x +4x +5x +6x +7x+1 改写成________________的形式。当 x=5 时求 f(x)的值_____。 2.上题中需要__次乘法运算,__次加法运算。自我检测:1. 用秦九韶算法求多项式 f(x)=5x +7x +6x +3x +x+1,当 x=3 的值。2.多项式 f(x)=15x +32x +21x +8x +6x+8,则 f(2)=___。达标检测:1. 用秦九韶算法计算多项式 f(x)=3x +4x +5x +6x +7x +8x+1,当 x=4 时,需要做乘法和加法的次数分别是( )A 6,6 B 5,6 C 5,5 D 6,52. f(x)=3x +2x +x+4,则 f(10)等于( )A 3214 B 3210 C 2214 D 903. 多项式 f(x)=10x +21x +5x +4x +3x +2x +3x +x+1,则 f(5)等于( ) A 28079706 B 28089706 C 28179706 D 28189706 4. 多项式 f(x)=4x +7x +64x +8x +6x+1,则 f(3)= ___。5.用秦九韶算法计算多项式 f(x)= x +4x +3x +1,当 x=1.3 时的值需要将多项式改写为_______________。6. 用秦九韶算法求多项式 f(x)=9x +21x +7x +64x +8x +6x+1,当 x=2 的值。7. 写出求一般多项式 f(x)=a x + ax+···+a x+a ,当 x=x 的算法程序。作业布置学 习小结

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