四川省岳池县第一中学2014-2015学年高中生物 第3章 第1节 第2课时 生长素的产生、运输和分布学案 新人教版必修3

生长素的产生、运输和分布学习目标1．进一步解释植物向光性生长的原因。2．生长素的产生、运输和分布。学习重点植物向光性生长的原因学习难点生长素的产生、运输和分布。课前预习使用说明与学法指导根据学习目标，认真预习课本，用红笔标注重点与难点；15 分钟完成课前预习内容。知识准备： 教材助读一．植物激素的发现1.总结① 胚芽鞘的感光部位是_______（根据达尔文的实验______可证明）② 生长素产生于胚芽鞘的_______（根据达尔文的实验______可证明）③ 胚芽鞘的弯曲部位（生长素的作用部位）是_________________。2．向光性产生的解释： 由于生长素____________造成的；______光照射后，胚芽鞘_______一侧的生长素含量多于_____一侧，因而引起两侧的________不均匀，从而造成向光弯曲。 另外科学家还发现，植物向光性的原因还与向光侧的_____________物质多于背光一侧有关。3．植物激素：由植物________产生，能从_________部位运送到________部位，对植物的__________有显著影响的_______有机物。植物激素除了生长素外，还有_______________________________________等。二．生长素的产生、运输和分布1．产生：主要合成部位：____________________________，合成原料：_________。 注：成熟的叶片和根尖虽然也产生生长素，但是数量很少。2．运输 方向部 位特 点备 注①_________胚芽鞘、芽、幼叶和幼根只能由________________运输到____________，而不能反过来运输。运输方式：__________②_________成熟组织可以通过____________动输。补：横向运输胚芽鞘尖端由向光一侧向背光侧运输，使顶尖生长素分布不均匀。3．分布生长素的分布集中在___________的部分，如____________________________等处。预习自测题1、根据下图所示实验回答: (1)、图甲中,供应块是含有生长素的琼脂块,接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果：胚芽鞘 C 发生的现象是__________________1_______________，这一现象说明____________________________________。 (2)、图乙中，胚芽鞘 D 不能发生 C 现象,这说明________________________________________。 (3)、上述实验说明，生长素在植物体内的运输方向是__________________，运输方式是_____________________。 我的疑问学始于疑下列情况下一段时间后胚芽鞘的生长情况（都是左侧单侧光照射）课内探究质疑探究探究点一 ：生长素的产生、运输和分布阅读教材 P48 相关内容回答下列问题：1.生...