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四川省岳池县第一中学2014-2015学年高中生物 第3章 第1节 第2课时 生长素的产生、运输和分布学案 新人教版必修3

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生长素的产生、运输和分布学习目标1.进一步解释植物向光性生长的原因。2.生长素的产生、运输和分布。学习重点植物向光性生长的原因学习难点生长素的产生、运输和分布。课前预习使用说明与学法指导根据学习目标,认真预习课本,用红笔标注重点与难点;15 分钟完成课前预习内容。知识准备: 教材助读一.植物激素的发现1.总结① 胚芽鞘的感光部位是_______(根据达尔文的实验______可证明)② 生长素产生于胚芽鞘的_______(根据达尔文的实验______可证明)③ 胚芽鞘的弯曲部位(生长素的作用部位)是_________________。2.向光性产生的解释: 由于生长素____________造成的;______光照射后,胚芽鞘_______一侧的生长素含量多于_____一侧,因而引起两侧的________不均匀,从而造成向光弯曲。 另外科学家还发现,植物向光性的原因还与向光侧的_____________物质多于背光一侧有关。3.植物激素:由植物________产生,能从_________部位运送到________部位,对植物的__________有显著影响的_______有机物。植物激素除了生长素外,还有_______________________________________等。二.生长素的产生、运输和分布1.产生:主要合成部位:____________________________,合成原料:_________。 注:成熟的叶片和根尖虽然也产生生长素,但是数量很少。2.运输 方向部 位特 点备 注①_________胚芽鞘、芽、幼叶和幼根只能由________________运输到____________,而不能反过来运输。运输方式:__________②_________成熟组织可以通过____________动输。补:横向运输胚芽鞘尖端由向光一侧向背光侧运输,使顶尖生长素分布不均匀。3.分布生长素的分布集中在___________的部分,如____________________________等处。预习自测题1、根据下图所示实验回答: (1)、图甲中,供应块是含有生长素的琼脂块,接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果:胚芽鞘 C 发生的现象是__________________1_______________,这一现象说明____________________________________。 (2)、图乙中,胚芽鞘 D 不能发生 C 现象,这说明________________________________________。 (3)、上述实验说明,生长素在植物体内的运输方向是__________________,运输方式是_____________________。 我的疑问学始于疑下列情况下一段时间后胚芽鞘的生长情况(都是左侧单侧光照射)课内探究质疑探究探究点一 :生长素的产生、运输和分布阅读教材 P48 相关内容回答下列问题:1.生...

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