Period 3: Language Points学习目标：1. 能运用单元词汇描绘风景名胜2. 掌握文章中包含的重要语言点3. 了解各种交通工具学习重点：掌握文章中包含的重要语言点学习难点：能运用单元词汇描绘风景名胜课前预习使用说明与学法指导：1. 在语境中掌握重点单词、短语和句型的用法2. 15 分钟之内完成教材助读：1．We acknowledge that this change may be difficult for some school staff，particularly whose own children are educated in other authorities. 我们承认这个改变对于一些教职工，尤其是对于家里的孩子在其他机关接受教育的家庭来说是很难接受的。2．If the readers want to know about the life of Salinger，they should buy the book published by Random House.(2012·辽宁·阅读 A)如果读者想了解有关 Salinger 生平的书，他们应该买由 Random_House 出版的书。3．The first envelope was sent to a victim support group.(2012·福建·阅读 A)第一个信封被送到一个受害者援助小组。4 ． We wanted to offer quality food in a restaurant where everyone felt comfortable ， regardless of their circumstances.(2012·辽宁·阅读 D)不管他们的经济条件如何，我们想在让人们感到舒服的饭店里为他们提供高品质的食品。我的疑问：__________________________________________________________________________________________________________________________________________课内探究质疑探究：1．at the edge of 在……的边缘Cliffs are the steep sides of mountains at the edge of a river or the sea.(教材 P41)悬崖就是在河边或海边的山的陡峭的那面。He is at the edge of danger.他处在危险的边缘。at the edge of/on the edge ofat the edge of 侧重在边缘较广阔的地域的面上。on the edge of “在……边上”侧重于在边缘的点上，还可引申为“即将”“濒于”。 He sat on the edge of the table.他坐在桌子边缘上。The factory stands at the edge of the city.这个工厂位于城市的边缘。The wounded man is on the edge of dying.这个受伤的人眼看就要死了。完成句子① 不要把杯子放在桌子边上。1Don't put the glass the table.② 该公司即将破产。The c...
