天津市宝坻区大白庄高级中学2013-2014学年高中地理 2.1 中国黄土高原水土流失的治理（第一课时）学案 新人教版必修3

天津市宝坻区大白庄高级中学 2013-2014 学年高中地理 2.1 中国黄土高原水土流失的治理（第一课时）学案 新人教版必修 3【课标解读】1．了解水土流失的概念和我国水土流失最严重的地区。2．理解区域可持续发展的内涵，以及环境、经济和社会可持续发展的中的关系。3．理解黄土高原水土流失现象出现的自然原因和人为原因，了解水土流失治理的措施。4．学会分析区域问题的方法，树立可持续发展的观念。【学习过程】【复习旧知】区域的可持续发展【学生活动】阅读教材 P34第一、第二自然段归纳总结：1．区域的可持续发展包括_________、_________和_________三个方面的可持续发展，其中_______________是基础，_______________是条件，_______________是目的。2．需要解决的环境问题：_____ 和_____ 。生态破坏主要有： 、 、 、 等。【学习新知】一、黄土高原的位置、范围【学生活动】读图[2-1-2] ，描述黄土高原的位置范围: ① 经纬度：_______________、_______________。位置 ② 相对位置：西起___________、东至____________，北界_________、南至_________。范围（包括省区）____________________________。二、黄土高原水土流失的原因【引导探究】①_______——___________________________________；1．自然原因 ②_______——___________________________________； ③_______——___________________________________； ④_______——___________________________________；2．人为原因______________________________________________________________________________。【迁移探究】我国南方低山丘陵区水土流失严重的原因?【学生小结】黄土高原水土流失的原因既有_______原因 ，又有_______原因，______加剧了水土流失，因此，应以____________为着眼点，努力控制对黄土高原人为的破坏。三、水土流失的危害四、水土流失的治理【引导归纳】 1、_______措施，____________、______________；具体措施 2、_______措施，____________、____________、____________；3、_______措施，注意贯彻__________与_________紧密结合的原则。【知识拓展】：修建水平梯田为什么能减少水土流失？【学生小结】区域环境问题研究的一般思路： ①_______；②_______；③_______；④________。【巩固反馈】读右自然景观图，完成 1～2 题：1．该景观主要位于 （ ） A、西亚热带沙漠地区 B、我国黄土高原地区C、澳大利亚大自流盆...