沉淀溶解平衡【学习目标】1、掌握沉淀溶解平衡的影响因素及溶度积
2、小组合作探究灵活应用沉淀溶解平衡解决实际问题
3、以极度的热情投入课堂,体验学习的快乐
【使用说明】利用一节课,认真阅读课本完成学案,下课收齐
下节课修改 10 分钟后结合错题统计讨论10 分钟,师生探究、学生展示 20 分钟,巩固落实 5 分钟
标有★★的 B 层可不做,标有★或★★的 C 层可不做【课前导学】一、沉淀溶解平衡与溶度积1、基本概念(1)以 PbI2为例,当 Pb2+和 I- 的速率与 PbI2固体 的速率相等时,固体的质量 ,得到 ____,这样就达到了一种平衡状态,称为沉淀溶解平衡,其平衡常数称 (2)Ksp 只与 ____________ 有关,而与 _____ 无关,溶液中离子浓度的变化只能使 ,并不改变 (3)Ksp 反映了
当 ___________________ 时,Ksp 数值 ____________ 的难溶电解质,在水中的溶解能力越强
练习 1、下列关于溶度积的说法正确的是 ( )A、溶度积大的化合物溶解度肯定大 B、不同温度的碘化银的溶度积不同C、溶度积只与难溶电解质的性质有关D、将难溶电解质放入纯水中,溶解达到平衡时,电解质的浓度的乘积就是该物质的溶度积练习 2、在一定温度下,将足量氯化银固体分别加入:① 10ml 蒸馏水中;② 30ml 0
1mol·L-1盐酸;③ 5ml 0
5 mol·L-1食盐溶液; ④ 10ml 0
2 mol·L-1氯化钙溶液中
均使氯化银溶液达到饱和,此时所得各溶液中 Ag+浓度由大到小的排列顺序是 ( )A、①②③④ B、①②④③ C、①③②④ D、④③①②2、沉淀溶解平衡的影响因素:将 Ca(OH)2固体放入水中,一段时间后达如下平衡:Ca(OH)2(s) Ca2+(aq) +2OH-(aq),试分析下列变化对沉淀溶解平衡的影响