第1页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制参加小学暑期英语学科培训心得体会暑期参与中学校骨干老师远程培训心得体会学校地理新课程2022年暑期培训心得体会地理老师2022年暑期培训心得体会省级化学工艺专业骨干老师培训心得体会阅读《化学课程标准》心得体会详见正文；参与学校暑期英语学科培训心得体会8月8日15日，我参与了学校暑期英语学科培训，这八天的培训内容分别为:高密市学科自主互助学习型课堂教学模式推介与名师优质课视频观摩，优秀老师课堂教学展现与编写学科单元学问树，教学专家专题讲座与单元学问树说课，培训考试与撰写培训心得与总结。通过这四天的培训学习，我感到自己收获很大，受益匪浅。虽然暑期天气酷热，但却让我难以忘记。因为在这几天里，通过倾听教研员先进的教学理念，观看优秀老师优质的课堂教学，给我留下了深刻的印象，使我耳目一新，有许多收获，思想观念也发生了很大的变化，我认为次培训是我的一个洗脑的过程，是一个站得更高、看得更远的一次体验；第2页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制是一个接受新思想冲击的过程，也是一个提高自身的专业素养及力量的好机会。以下我参与这次培训的一些心得体会：一、要树立终生学习意识，不断提升自我素养教材在不断变化，更新，而我们的教学也要不断适应社会的进步和进展。在这个瞬息万变的社会中，老师需要不断地提高自身的素养，以便更好地为教学服务。在语音方面不断训练，保持良好的语音语调。提高个人的技能，通过简笔画、嬉戏组织力量帮助英语教学。关注生活，联系实际，提高综合运用英语的力量。教中学，学中教，让我们的教学不断完善，不断更新。二、教学理念和思想的更新在培训学习中，教研员赵老师以精湛的理论阐述和丰富的学问内涵，现身说法，使我们的英语训练教学理念有了很大的提高。通过本次培训，还使我明白了应当树立终生学习、终身培训的意识，不断更新观念，勤于学习,与时俱进。随着经济国际化全球化的进展，英语词汇的不断更新，社会需求对英语老师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高，假如老师不留意加强自身的学习，势必会被动挨打，还误人子弟。同时我也深深第3页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制的懂得了在平常教学中要变注入式教学为启发式教学；变被悦耳课为主动参加；变单纯学问传授为知能并重，老师施教之工，贵在引路，妙在使同学开窍。在课堂教学中能让同学思索的尽量让同学思索；能让同学观看的让同学观看；能让同学表述的让同学表述；能让同学动手的让同学动手；能让同学自己总结的要让同学自己推导出结论，老师不能包办代替。把讲堂变为学堂，把书本学问转化为生活情境，变为生活的大课堂，让同学参加进来，像演员一样体验人生的种种际遇，在过程中感悟语言的魅力，领悟语言运用的真谛。三、增加了自身的责任感我们是孩子的第一任英语老师，对于他们学习英语的乐观性来说，我们负有重大的责任。我们应当努力培育同学学习英语的爱好和良好的学习习惯，以满腔的热忱来开展训练教学活动，要像王秋慧老师那样为了孩子无怨无悔地从事学校训练。为了一切孩子，为了孩子的一切，一切为了孩子，让老师崇高的责任心为我们的训练教学护航。四、转变了观念、开拓了教学思维课程改革的方向是正确的，课第4页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制程改革的目标是合理的。但如何朝着正确的方向，到达预定的目标就是摆在老师面前最大的问题。要解决这一难题，首先是转变观念。我们的训练应当是要教会同学四种基本力量的学习：学会生存、学会做人、学会做事、学会认知。我们的观念不变，又怎能开拓我们自身的教学思维呢？我们应当开阔视野，放开思路，开拓出属于自己的新视角、新领域、新天地。科学的教学模式是以现代训练思想为指导，体现了素养训练，有利于素养训练的实施；科学的课堂教学模式是对传统教学模式的继承和进展；课堂教学模式具有较强的针对性和可操作性。依据国家最近颁布的《英语课程标准》提倡的任务型教学途径，是以培育同学综合运用语言的力量，对学校英语教学有着重要地位。老师运用任务型教学模式，同学在明确的目标下...
