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做家庭主人心得体会 家庭是孩子最早接受教育的场所。从某种意义上来说，孩子的最早的老师是父母，家庭是社会的基本群体和基本单位，是最初的启蒙教育老师，父母的一举一动，一言一行对孩子都有潜移默化、耳濡目染的影响。孩子许多的习惯、许多的性格、许多的品质都是从父母那儿习得的. 我的孩子是毛家坨小学二年级一班的学生，名叫李正阳，在一年多的小学学习当中孩子的学习蒸蒸日上，在学校学习过程中表现良好，受到老师们的一致好评。 （一）、培育良好的学习习惯 记得，正阳上一年级的时候，我帮孩子拟定一天的学习安排。如起床，漱洗，朗读，识记，听写，预习等。通过这种方式，让孩子慢慢学会管理自己的生活和学习。帮孩子集中注意力。低年级学生做任何事情最大的缺点就是不能较长时间集中注意力，很容易受外界干扰。专门设一间书房，孩子做作业时，一个人到书房里做，尽量避开家人的活动影响他的注意力；书桌上与学习无关的东西在孩子做作业前要全部清除掉，尽量让孩子在台灯下学习，这样房间其他地方处于暗光中，这样也能促进孩子集中注意力。 我的孩子从小爱看书，这与我对他的培育是分不开的。小时候他还不识字，我就天天让他听电台里讲的故事，后来我告诉他这些故事都在书里边找得到，再买些有拼音的故事书给他看。书中的故事深深地吸引了他，我趁机结合书中的情节给他讲要好好学习的重要性，并且要我认为家庭教育首先应该培育孩子良好的学习习惯,他向书中的主人公学习。孩子是一张洁白的纸，关键是您往这上面如何写。一旦养成好习惯，孩子将受益终身。 （二）、做孩子的榜样,双方共同努力 我是一名小学老师，为了提高自己的业务素养,现在进修本科,对于农村的小学老师,全天几乎自己来上课,我所教的是一年级,共有47 人,一天下来,我感觉疲乏,可是,我每天学习到晚上 10 点.虽然他不知道母亲考本的历程有多么辛苦，但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一个榜样，使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上二年级，不仅在学习上有进步，其他各个方面都有了可喜的进步，成为了一个懂事的孩子. （三）培育孩子的兴趣，兴趣是最好的老师 儿子现在喜爱上了数学，如今，他已经越学越有兴趣，对我说：“我班上有一个数学学得很好的同学，我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学数学，我很欣慰。我知道儿子的语文不太好，我有时替他着急，真希望他能把语文提高一下，可儿子说要继续报名学数学，我还是兴奋的答应...