第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制《倪焕之》读后感读完叶圣陶的《倪焕之》，整颗心都被浓浓的哀痛刺痛着。在我看来，《倪焕之》这部作品应当归为悲剧。作品叙述了倪焕之为训练事业奋斗的一生，其间穿插着他的爱情故事，但不管开头得多么美妙，最终都以悲剧结尾。尤其是小说最终，倪焕之经受不住好友王乐山被捅死丢入河中的打击而患病身亡，将这个悲剧推向顶峰。倪焕之在年轻的时候，不甘平凡，拒绝了父亲让他去邮电局工作的支配，他盼望做对大多数人有用的工作。虽然刚开头他并不喜爱老师这个工作，受同事的影响，最终他还是喜爱上了这份训练事业。他和同样热衷于训练的蒋冰如（一个学校的校长）志趣相投，共同致力于学校的训练工作。为了进展训练，他们在学校开设农场、戏剧社等等，盼望同学们能够得到更加全面的进展。第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制在那个时代，想要推行全新的训练理念，是要面对特别多的困难的。人们的思想观念特别的守旧，农夫把孩子送进学校，还不是为了孩子将来能够找到更加风光的工作而不是像他们一样下地干活，他们怎么能容忍将孩子送到学校连续下地干活呢？放眼全国的训练界，训练改革之风怕是掀不起什么大的风浪。改革，的确是一件特别困难的事情，虽然只想把自己所在的学校搞好，仍旧不会是一帆风顺。但是，倪焕之的乐观和冲劲却让我感动。面对一件事，一件自己想做的事，他会用完自己的热忱，舍命地坚持着。而现在，许多人都冷漠麻木地做着那些可以维持自己生活的事情，他们那些人也许都不知道自己喜爱做的毕竟是什么事情了，更不要提热忱和坚持了。同样，倪焕之的乐观主义精神也有点过于乐观了，对于生活中遇到的一些困难和挫折，他都表现出很弱的适应力量，导致听到好友遇害的噩耗以及面对自己抱负的破灭后丢了自己的性命。也正是这样一个乐观、热忱、坚持的人最终没有实第3页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制现自己的抱负，走向毁灭，才更加让人惋惜，才让作品布满更浓郁的悲剧意味。训练事业的改革也不是一天两天的事，这部作品写于1928年，到今日为止，我们的训练事业还是面临着一系列改革，详细什么时候才能完成，我想没有人能够知道。我只知道，要想取得训练事业改革的宏大胜利，必需要有倪焕之这样的人！读后感》
