全市教育工作会议沟通材料 我县是国家级贫困县,是全省第一农业大县,总人口 XXX
X万人,国土面积 XXXX 平方公里,辖 XX 个乡(镇),XXX 个村(居)委会
全县有各级各类学校 XXX 所,其中幼儿园 X 所,小学 XXX 所,初级中学 XX 所,完全中学 X 所,老师进修学校、职业高级中学各 X 所;有公办教职工 XXXX 人,代课老师 XXXX人;在校学生 XXXXXX 人,其中幼儿园 XXXXX 人,小学 XXXXXX人,初中 XXXXX 人,高中 XXXX 人
近年来,在市教育局、县委县政府的关怀和领导下,我们精心组织,严格管理,万余名教育工作者同心协力,辛勤工作,努力克服穷县办大教育的重重困难,教育教学质量明显提高XXXX 学年是我县教育进展史上高中教育进展最快、效益最好、质量最高的一年,无论是在校学生数还是升学人数都创历史新高
参加高考 XXXX 人,上专科以上最低控制线 XXXX 人,上线率 XX
X%,上线人数比去年纯增 XXX 人
本学期在市教育局、县委县政府的的指导下,我县高中教育改革与进展加快进程,将县一中创办为窗口学校,把县二中和师范学校合并创办为示范学校
我县高中教育体制创新、机制激活走出了一条新路,为高中教育进展注入了新的活力,提高了人民群众对教育的满意程度
一年多来,在加强学校管理、提高教育教学质量方面,我 们主要做了以下工作
一、强化质量意识
提高教育教学质量是全面实施素养教育的重要内容,也是新的历史时期人民对教育寄予的厚望
我们带领教职工强化质量意识,把教育教学质量的提高作为评价学校工作、定性校长工作优劣的重要依据,提出“不重视教学质量的校长不是称职的校长”、“不重视教学质量的老师不是称职的老师”,明确规定检查学校工作时,首先检查教育教学工作,学校领导汇报工作时首先汇报教育教学工作
通过一年多来的努力,质量意识在全县教育系统深