关于公开课心得体会 公开课心得体会 11 月 29 日上午,学校组织了每半年一次的公开课
每次听优秀的老师们作公开课,都毕恭毕敬地倾听,唯恐漏掉哪一个环节
这次也不例外,听三位老师有声有色的课堂,何尝不是一种享受呢
三位老师讲课都各有千秋,下面我就这三节课谈谈我的一些体会: (一)首先,我说说韩秀敏智障班的语文课
学校一直在提学科整合,最初我觉得有点难度,但是听了今日韩老师的语文课,我觉得这方面做得非常顺畅自然
她把律动和音乐有机的结合起来,使得语文课生动活泼,学生的积极性完全调动起来
第二,小小智慧树运用到课堂
基于智障孩子多动爱说的的特点,智慧树让孩子们充分展示了自己
第三,韩老师形成了自己固有的教学模式
我特别欣赏她课前让学生和老师打招呼的环节,听着那稚嫩的童音韩老师,您好
我突然觉得原来智障孩子也是那么可爱
第四,课堂评价独特新颖
孩子们的照片出现在电视上,而且在做着各种各样活动,可爱宝宝、进步宝宝、聪慧宝宝,不同层次的学生给予了不同的评价
第五,教学方法灵活多样
卡片的高低,控制音量的大小;逐步延长句式,让不同层次的学生都有所提高;游戏猜猜猜寻找生字,寓教于乐
(二)郭红娟老师的听障班语文
首先,我们说听障班主要还是知识教学为主,老师要把握教材,有效组织教学,教学生一些语文学习的方法
郭老师课前的知识积累让我感触颇深,语文这门学科要从小培育学生积累语言、运用语言的能力,孩子们通过用雪组词,产生很多联想,不但拓宽了学生的思维,而且积累了许多的词汇
第二,多种形式的朗读
这节课采纳了指名读、领读大声读、默读等多种形式,使学生能正确、流利的朗读课文
第三,通过多媒体欣赏图片、地图展示、播放视频,突破了教学中的难点
遥远的天山、盛开的雪莲花,都是学生感到陌生的事物,老师让学生欣赏图片,不但认识了天山、雪莲,还获得了美的享受
观看天安门壮观的升旗仪式,并且