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山东省乐陵市第一中学2015届高三数学 第3周 向量的应用学案

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山东省乐陵市第一中学 2015 届高三数学 第 3 周 向量的应用学案 【学习目标】:掌握向量在三角函数中、在几何中的应用及综合应用【学习重点、难点】:掌握向量在三角函数中、在几何中的应用 及综合应用【基础自测】1、设非零向量 a、b、c 满足|a|=|b|=|c|,a+b=c,则向量 a、b 间的夹角为( )A.150° B.120° C.60° D.30° 2.在, 的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件3、(2013 山东)在直角坐标系中,, =( )4、若函数 y=Asin(ωx+φ)A>0,ω>0,|φ|<在一个周期内的图象如图 4-4-2 所示,M,N 分别是这 段图象的最高点和最低点,且OM·ON=0(O 为坐标原点),则 A 等于( ) A. B.π C.π D.π已知,A 为锐角(1)求 A,(2)求函数的值域【合作探究】例 1、设向量若,求的值 (2)设函数,求的最大值【选作】已知函数.(I)求的最小正周期;(Ⅱ)若将的图象按向量=(,0)平移得到函数 g(x)的图象,求函数 g(x)在区间上的最大值和最小值。总结:【达标检测】1、已知 △ABC 的三边长 AC=3,BC=4,AB= 5,P 为 AB 边上任意一点,则CP·(BA-BC)的最大值为________.2、如图 4-4-3,A、B 是单位圆上的动点,C 是单位圆与 x 轴的正半轴的交点,且∠AOB=,记∠COA=θ,θ∈(0,π),△AOC 的面积为 S.(1)若 f(θ)=OB·OC+2S,试求 f(θ)的最大值以及此时 θ 的值; (2)当 A 点坐标为时,求|BC|2 的值. 【选作】3、在△ABC 中,角 A、B、C 的对边分别为 a、b、c,且满足(a-c)BA·BC=cCB·CA.(1)求角 B 的大小;(2)若|BA-BC|=,求△ABC 面积的最大值.

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