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山东省乐陵市第一中学2015届高三数学 第4周 数列的概念及表示1学案

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山东省乐陵市第一中学 2015 届高三数学 第 4 周 数列的概念及表示 1 学案 【学习目标】:1 了解数列的概念及简单表示,2 了解数列是自变量为正整数的特殊函数,会间的相互转化【学习重点、难点】: 数列的概念及简单表示,会间的相互转化【知识梳理】数列的定义:按项与项之间的大小分类, 叫递增数列, 叫递减数列, 叫常数数列,3. 数列的通项公式如果数列{an}的第 n 项 an 与 之间的关系可以用一个函数式 an=f(n)来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式.4.数列的递推公式如果已知数列的第 1 项(或前几项),且从第二项(或某一项)开始的任一项 an 与它的前一项 an-1(或前几项)间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式就叫做这个数列的递推公式.递推公式也是给出数列的一种方法.5.an 与 Sn 的关系若数列{an}的前 n 项和为 Sn,通项公式为 an,则 an=【课前自测】判断真假所有数列都能写出通项公式( )所有数列的通项都是唯一的( )如果数列{an}的前 n 项和为 Sn,则对∀n∈N*,都有 an+1=Sn+1-Sn( )(4)已知 an+2=2an+1+an,若要确定数列{an},必须知道初始值 a1,a2( )2、已知数列{an}的前 4 项分别为 2,0,2,0,试写出数列的通项 3 已知下面的图形试写出此图中的星星数构成的数列的通项 4、1,11,111,1111,。。。。。。。试写出数列的通项 5、已知数列{an}的前 n 项和 Sn=2n-3,则数列{an}的通项公式是________.6、若数列{an}的前 n 项和 Sn=an+,求{an}的通项公式【合作探究】例 1、写出下列数列的通项(1) 3,5,7,9,…; (2) ,,,,,…; (3) -1,,-,,-,,…. (4) 0.8,0.88,0.888,…; 【变式】若数列的前项和,则通项公式为 总结:【达标检测】1、数列{an}:1,-,,-,…,的一个通项公式是( )A.an=(-1)n+1(n∈N+) B.an=(-1)n-1(n∈N+)C.an=(-1)n+1(n∈N+) D.an=(-1)n-1(n∈N+)2、已知数列{an}满足 a1=0,an+1=(n∈N*),则 a20=________.3、已知数列{an}的前 n 项和为 Sn,且 Sn=2an-2,则 a2 等于( )A.4 B.2 C.1 D.-24、数列{an}满足 an+an+1=(n∈N*),a2=2,Sn 是数列{an}的前 n 项和,则 S21 为( )A.5 B. C. D.【选作部分】5、已知 Sn 为正项数列{an}的前 n 项和,且满足 Sn=a+an(n∈N*).(1)求 a1,a2,a3,a4 的值;(2)求数列{an}的通项公式.、

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