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山东省乐陵市第一中学2015届高三数学 第6周 数列求和(二)学案

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山东省乐陵市第一中学 2015 届高三数学 第 6 周 数列求和(二)学案【学习目标】1.掌握等差、等比数列的求和公式.2.掌握特殊的非等差、等比数列几种常见的求和方法.【重点难点】重点 :掌握等差、等比数列的求和公式及倒序相加等方法.难点 :掌握错位相减法、裂项相消法. 【自我检测】1.若数列{an}为等比数列,且 a1=1,q=2,则 Tn=++…+的结果可化为( )A.1- B.1- C. D.2.已知 Sn 为等差数列{an}的前 n 项和,若a1=-2 012,-=6,则 S2 013 等于( )A.2 011 B.2 010 C.0 D.23.数列的通项公式,若=10,则=A.11 B.99 C.120 D.1214. 等比数列中,=1,则=A. B. C. D. 6. 数列 1,1+2,1+2+2 ,…,1+2+2 +…+,…的前项和=A. B. C. D. 7. 数列的通项公式=,则其前项和为A. B. C. D. 8.数列{an}的前 n 项和为 Sn,a1=1,a2=2,an+2-an=1+(-1)n(n∈N*),则 S100=________.9. 设==________.10. 设求数列的前项和.【合作探究】【例 1】错位相减法求和设等差数列{an}的前 n 项和为 Sn,且 S4=4S2,a2n=2an+1.(1)求数列{an}的通项公式;(2)设数列{bn}的前 n 项和为 Tn,且 Tn+=λ(λ 为常数),令 cn=b2n(n∈N*),求数列{cn}的前 n 项和 Rn.【例 2】已知公比为的等比数列{}是递减数列,且满足++=,= (I)求数列{}的通项公式;(II)求数列{}的前项和为; (Ⅲ)若,证明:≥.【达标检测】1. 已知数列中,=,则数列的前项和________.2. 数列 1,,,…,,…,则该数列的前项和________.3. 数列 21,211,2111,…,则该数列的前项和________.4.等比数列的各项均为正数,且(1)求数列的通项公式.(2) 求数列的前项和;(3) 设 (),若数列是递增的数列,求的取值范围. 5.已知数列满足:.,数列满足.(1)证明数列是等比数列,并求其通项公式: (2)求数列的前 n 项和【选做】在(2)条件下,若集合,求实数的取值范围.【选做】已知二次函数,数列的前项和为,且点(,)在的图象上. (1)求数列的通项公式; (2)设,是数列的前项和,求使得<对所有都成立的最小正整数.

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