3.4.2 第 二 框 文 化 在 继 承 中 发 展【学习目标】1 、识记影响文化发展的因素；理解教育在文化发展中作用、文化继承与文化发展的关系。2 、联系具体事例，说明应如何正确继承、发展传统文化；结合自己的体会，谈谈教育在文化传承中的作用。3 、理解继承传统文化的现实意义，做自觉的文化传承者。【学习重难点】文化的继承与发展的关系 教育在文化传承中的作用Ⅰ 、课前一、同一过程的两个方面 1 、文化继承，不是原封不动地_______ _______而是要有所__ ___ 、有所___________，从而使文化得到发展。继承是发展的______________ ，发展是继承的______________ 。_________ 与___________，是同一个过程的两个方面。在这一过程中，不断革除陈旧的 、过时的旧文化，推出体现时代精神的_____________，这就是“_____________、_______________” 。2 、文化在_______ _____发展，在____ _______继承。把握好文化_________与________的关系，___________继承传统文化，不断 _______________、 ______________ ，我们就 能 够 作 出 正 确 的 文 化 选 择 ， 成 为 自 觉 的 文 化 和 。二、影响文化发展的重要因素1、 生 产 力 和 生 产 关 系 的 矛 盾 运 动 ， 决 定 着 _______________ 的 变 化 ， 也 决 定 着 的发展方向。每当_____________发生新旧更替时，代表新的______ ___ 的新文化，通过反对代表___________ ________ 的旧文化的斗争，有力地促进文化的进步。2 、就文化自身的传承而言，____________ 和___________都会对文化发展产生重要影响。（1）____________，是促进经济发展的重要因素，也是推动 的重要因素。（2 ）思想运动往往催生 _ ________ ，促进文化发展。三、教育在文化传承中1 、教育是人类特有的 ______________ 的能动性活动，具有 ______ 、_______、___ __ 的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。2 、教育通过对受教育者的“_________、_______、________” ，把文化传递给下一代。3 、教育能够以_______ ___ 重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得_____________，“站在前人的肩膀上”从事__________ ______ 。4 、随着_______________的不断变革，教育在_______ ________ 中将产生越来越大的影响。Ⅱ、课中1【学情调查 情境导入】复习导入：...
