山东省泰安市肥城市第三中学 2014 年高中物理 7
3 功率复习学案 新人教版必修 2学习内容学 习 指 导即时感悟学习目标：1．理解功率的概念2．知道功率的定义和定义式，能够使用公式解答有关的问题3．区别理解额定功率、实际功率和最大功率学习重点： 功率的物理意义及计算学习难点： 机车启动问题．注 意 反 思最 后 是 否达到目标使用说明：1、用 20 分钟的时间阅读教材 P60-62 至少两遍，用双色笔画出重点知识、疑惑点和易错点
2、用 25 分钟的时间分层做完导学案，记下疑惑点
3、注意各层的要求（二颗星只要求 AB 层做，三颗星只要求 A 层做，其余全做）
【回顾﹒预习】1、 什么是功
功的两个必要因素是什么
2、功的计算公式是什么
某同学参加大扫除，负责提水
试分析在以下的过程中，他对水桶是否有做功
(1)提水沿楼梯走到二楼；(2)提水沿走廊走到教室门口；(3)提水在门口站一会儿
疑惑点疑惑内容【自主﹒合作﹒探究】探究一、功率思考：分析两台不同起重机的做功情况一台起重机在 1 分钟 内把 1 吨的货物提到预定的高度，另一台起重机在 30 秒 内把 1 吨的货物提到相同的高度（起重机的拉力相同）
引申：哪一个做功快
如何比较做功的快慢
1、 定义2、公式3、物理意义4、功率是（ ）量5、功率的单位探究二 额定功率和实际功率 自我完成，回顾预习
引入新知，探索新知同 组 异 质共 同 探 讨互相帮助
1、额定功率：是指机器正常工作时的最大输出功率，也就是机器铭牌上的标称值． 2、实际功率：是指机器在工作中实际输出的功率 3、机器不一定在额定功率下工作，机器正常工作时实际功率总是小于或等于额定功率，机器只能在短暂时间内实际功率略大于额定功率，但不允许长时间超过额定功率
说明：在日常生活中，我们经常说某台机器的功率，或某物体做功的功率），实际上是指某个
