第九课 第二框《社会主义市场经济》课堂导学案【学情调查 情境导入】一、导入：二、学习目标; 1.识记、理解社会主义市场经济的基本特征2.识记、理解并会运用宏观调控的相关知识（是什么、为什么、怎么做）重点难点：1.宏观调控的相关知识 2.经济手段、法律手段、行政手段的区分与地位 三、反馈预习情况，解决学生在预习过程中遇到的问题【问题展示 合作探究】探究一：材料一：社会主义市场经济对经济的调节有两只手：一只是“看得见的手”，另一只是“看不见的手”。“看得见的手”要受“看不见的 手”引导,“看不见的手”要间接受控于“看得见的手”。 材料二：2003 年到 2007 年，国家采取了一系列有效措施，加强和改善宏观调控，促进经济平稳快速发展。主要措施有：严把土地闸门，严肃查处违法违规用地行为；多次及时调整金融机构存款准备金率、存贷款基准利率；加强财政、税收对经济运行的调节；加强新上项目市场准入审核，提高市场准入门槛。 请结合所学知识回答问题：（1）“两只手”各代表什么？在市场经济中，“两只手”是怎样发挥作用的？（2）国家为什么要进行科学的宏观调控？（3）社会主义市场经济为什么能够实行科学的宏观调控？（4）材料二中的措施体现了哪些宏观调控手段？探究二：1．宏观调控在资源配置中起决定性作用。（ ） 2．坚持公有制的主体地位，是社会主义市场经济的根本目标。（ ） 3．我国宏观调控的主要目标是为 了弥补市场调节的不足。（ ）4．宏观调控应该以行政手段和经济手段 为主。（ ） 5．经济过热时应采用扩张性的财政政策和货币政策。（ ）【达标检测 巩固提升】1.在下列关于市场经济和宏观调控相互关系的表述中，不正确的观点有（ ）A.加强宏观调控是充分发挥市场机制调节作用的前提 B.加强宏观调控才能避免单纯市场调节的弱点和缺陷 C.两者都是建立社会主义市场经济体制的基本内容，不能割裂和对立D.宏观调控应以市场机制充分发挥作用为基础2.我国的社会主义市场经济，既有一般市场经济的共性，又有自己的显著特点。表现在（ ）A 社会主义市场经济要遵循价值规律的要求 B 社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的 C 社会主义市场经济体制下的企业有自主经营权 D 社会主义市场经济能够把市场和计划有机结合起来3.针对商品价格违法事件频繁发生的状况，国家发改委决定在 全国统一开通价格举报电话“12358”。全国统一开通价格举报电话，是政府运用（ ）进行宏...
