山东省威海市二中高二政治 42 中国与国际组织导学案 新人教版制作人：于晓东 史向丽 【有些事情不是难以做到才失去信心，而是因为失去信心才难以做到
】一、【课程标准】5
12 列举联合国的主要机构及其活动，阐释联合国宪章所倡导的国际关系基本准则5
13 评析联合国在国际社会中的作用及其局限性，阐述中国在联合国的地位和作用
【考试说明】 （1）联合国二、【学习目标】（课标解读）（1）学生通过搜集有关联合国的相关素材，加深对联合国的了解，能够说出联合国的性质、宗旨、原则、主要机构
结合具体实例，归纳联合国的作用
（2）学生结合所学历史知识，了解中国与联合国的关系发展的过程；结合多媒体展示的情境材料进行合作探究，，总结中国在联合国的地位和作用，并能运用相关知识分析国际社会的相关问题，提高学生分析材料、合作探究、知识运用能力
三、【学习重点、难点】（1）联合国的作用 （2）中国在联合国中的地位和作用四、【温故知新】 1、联合国的宗旨、作用五、课前导学： 【自主预习、检测】（阅读课本 P81－90，梳理基础知识，并将预习中遇到的疑难问题标注出来）学生回顾《政治生活》知识： 1、联合国的性质、宗旨、原则 2、中国在联合国中的地位、作用知识点一：联合国：最具普遍性的国际组织1、联合国是怎样产生的
2、联合国的性质、宗旨、原则分别是什么
（1）性质：（2）宗旨：（3）原则：3、联合国的主要机构
安理会：（1）主要责任： （2）规则： （3）职权：4、联合国的作用
（1）联合国在 、 、 等方面发挥了重要作用
（2）联合国作为集体安全机制的核心，在 发挥着不可替代的作用
安理会在解决事关 问题上有独特的作用
联合国在实践中建立和发展了维和行动，为 作出了独特的贡献
建立了较为完整的裁军机制
（3）联合国在经济和社会领域建立了 系统
推动某些发展问题得到解决，协调国际社会的经济和社会发展活
