山东省泰安市肥城市第三中学 2014 年高中物理 模块讲评 3 新人教版选修 3-1学习内容学习指导即时感悟使用说明：1、通过对答案，找出自己出现错误的原因。2、用双色笔改正自己的错题，总结解题规律。3、端正态度，认真对待自己做错的每一个题目，失败是成功之母。【自查自纠】1、错题归类2、原因分析【自主﹒合作﹒探究】探究一、场强和电势1、恒力 F 施于质量为 m1的物体上，产生的加速度为 al，施于质量为 m2的物体上，产生的加速度为 a2，若此恒力施于质量为（ml＋m2）的物体上，产生的加速度应是 2、一辆质量为 1000kg 的汽车，以 10m/s 的速度行驶，现在让它在 12.5m 的距离内匀减速地停下来，求所需要的阻力。自查自纠分析原因探索解题方法1 探究二3、把一个重 500N 的木箱放在水平地板上，木箱和地板间的动摩擦因数 u=0.20.如图所示，用一个与水平面成 300 角斜向上方的力 F 拉这个木箱，使木箱在水平地板上做匀速直线运动，求拉力 F。 .2、一位工人在水平地面上推一辆运料车，车的质量为 45kg，所用的水平推力为 90N，产生的加速度为 1. m/s2。工人不再用力推车时，车的加速度多大？3、升降机 0.2m/s2的加速度竖直加速上升，站在升降机里质量为 60kg 的人对升降机地板的压力为多少牛？如果升降机以相同大小的加速度减速上升，人对地板的压力又为多少？(g 取 10m/s2)总结知识24、汽车满载时的总质量为 4 吨，牵引力为 4.8×103牛顿。汽车在水平地面上运动，起动后做匀加速直线运动，10 秒钟内前进了 10 米，求汽车受到的阻力。答案：1、B 2、D 3、14 4、4×104【反思﹒提升】反思自己的学习，你认为你这一段时间学习态度、动力、学习状态正常吗？今后应如何调整？分析题目、总结方法3
