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山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学高中物理 焦耳定律学案 新人教版选修3-1

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山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学人教新课标高中物理选修 3-1焦耳定律学案新授课学习目标1.理解电流热效应的本质2.掌握焦耳定律,并能进行有关计算3.理解电功和电热的关系,能区分纯电阻电路和非纯电阻电路中的电功和电热重点区别并掌握电功和电热的计算难点电功和电热之间的联系和区别及为什么在非纯电阻电路中 U>IR教与导学 案备注提出问题教师点拨,指导1教师总结小结学生练习学习小结作业推导电流做功及功率的表达式问题:1、电流的定义式是什么?2 2.、电场力做功的定义式是什么?(一)、电功(1)、定义:(2)、表达式:① 物理意义:② 适用条件:(3)、单位(及符号):【注意】功是能量转化的量度,电流做了多少功,就有多少电能减少而转化为其他形式的能,即电功等于电路中电能的减少,这是电路中能量转化与守恒的关键。(二)、推导电功率的表达式(1)、定义: (2)、表达式: (3)、单位(及符号):(4)、额定功率和实际功率额定功率:实际功率:思考:在力学中我们讲功率时有平均功率和瞬时功率之分,电功率有无平均功率和瞬时功率之分呢?探究一很多同学认为,W=IUt,又由欧姆定律,U=IR,所以得出 W=I2Rt,电流做这么多功,放出热量Q=W=I2Rt。这种说法对吗?为什么?(三)、焦耳定律 ——电流热效应英国物理学家焦耳,经过长期实验研究后提出焦耳定律。1、焦耳定律(1)、内容:(2)、表达式: 【说明】:对纯电阻电路(只含白炽灯、电炉等电热器的电路)中电流做功完全用于产生热,电能转化为内能,故电功 W 等于电热 Q;这时 W= Q=UIt=I2Rt2、热功率:问题:什么电路中 W= Q?什么电路中 W>Q探究二:在纯电阻电路中,电功和电热,电功率和热功率之间有什么样的关系?在非纯电阻电路中,电功和电热,电功率和热功率之间又是什么样的关系探究三分析 P54 例题(从能量转化和守恒入手)再增补两个问题(1)电3动机的效率。(2)若由于某种原因电动机被卡住,这时电动机消耗的功率为多少?练习:1.一台电风扇,内阻为 20 Ω,接上 220 V 电压后,消耗功率 66 W,问:(1)电风扇正常工作时通过电动机的电流是多少?(2)电风扇正常工作时转化为机械能的功率是多少?转化为内能的功率是多少?电动机的效率是多少?(3)如果接上电源后,电风扇的风叶被卡住,不能转动,这时通过电动机的电流,以及电动机消耗的电功率和发热功率是多少?【课堂检测】1.一个直流电动机所加电压为 U...

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