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山东省泰安市肥城市第三中学高中数学 1.1空间几何体的结构学案学案 新人教A版必修2

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山东省泰安市肥城市第三中学高一数学人教 A 版必修 2 学案:1.1 空间几何体的结构学案学习内容学习指导即时感悟【回顾·预习】初中所学的平面几何图形的结构特征1、平行四边形2、三角形3、梯形4、圆【自主·合作·探究】1、棱柱的结构特征(1)概念: (2)表示:(3)棱柱的简单性质:① 侧棱都相等,侧面都是平行四边形② 两个底面与平行于底面的截面是全等多边形③ 过不相邻的两条侧棱的截面是平行四边形(4)分类:一些特殊的四棱柱:① 直棱柱:侧棱与底面垂直的棱柱;②斜棱柱:侧棱与底面不垂直的棱柱;③正棱柱:底面多边形为正多边形的直棱柱;④长方体;⑤正方体2、棱锥的结构特征(1)概念:(2)表示:(3)正棱锥的简单性质:① 各侧棱相等,各侧面都是全等的等腰三角形,各等腰三角形底边上的高相等,叫做正棱锥的斜高。②棱锥的高,斜高和斜高在底面上的投影组成了一个直角三角形,棱锥的高,侧棱和侧棱在底面上的投影也组成一个直角三角形。(4)分类:特殊棱锥:①正棱锥:底面是正多边形,并且顶点在底面的投影是底面的中心。 ②正四面体:每个面都是正三角形的正棱锥。3、棱台的结构特征(1)概念:(2)表示:4、圆柱的结构特征(1)概念:(2)表示:用表示它的轴的字母表示圆柱。(3)性质:①平行于底面的截面是与底面大小相同的圆,② 过轴的截面(轴截面)是全等矩形,③ 圆柱的侧面展开图是矩形。6、圆台的结构特征(1)概念: (2)性质:①平行于底面的截面是圆,②过轴的截面是全等的等腰梯形,③ 圆台的侧面展开图是扇环的一部分。7、球的结构特征(1)概念:(2)表示:(3)性质:用一个平面去截一个球,截面是一个圆面,如果截面经过球心,则截面圆的半径等于球的半径,如果截面不进过球心,则截面圆的半径小于球的半径,若半径为 R 的球的一个截面圆半径为 r,球心与截面圆的圆心的距离为 d,则有 d=8、简单组合体概念请指出下列几何体是由哪些简单几何体组合而成的.结论:常见的组合体有两种:一种是由简单几何体拼接而成的简单组合体,如图1(1)和(3)所示的组合体;另一种是由简单几何体截去或挖去一部分而成的简单组合体,如图 1(2)所示的组合体.常见的球与长方体构成的简单组合体及其结构特征:1°长方体的八个顶点在同一个球面上,此时长方体称为球的内接长方体,球是长方体的外接球,并且长方体的对角线是球的直径;2°一球与正方体的所有棱相切,则正方体每个面上的对角线长等于球的直径;3°一球与正方体的所有 面...

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