山东省泰安市肥城市第三中学高二地理 世界地理 气压带与风带复习导学案【学习目标】理解三圈环流的形成过程
阅读并绘制全球气压带、风带分布及其季节移动示意图,掌握全球气压带及风带的分布及移动规律
理解海陆分布对气压带分布的影响及季风环流的形成
举例说明气压带、风带的分布及移动规律对气候的影响【基础知识复习】考点一:气压带与风带形成与分布(假设地球自转地表均一,画出三圈环流)考点二气压带与风带的季节移动问 题 1
气压 带 和 风带 季 节 移动的原因是什么
气压带和风带随太阳直射点移动的规律随着太阳直射点的移动而移动,就北半球来说,大致是_____________,________________
考点三海陆分布对气压带的影响北半球:气压带呈带状分布,高低气压相间分布亚洲大陆北太平洋北大西洋被切断的气压带1 月7 月 南半球:海洋面积广,气压带呈带状分布考点四:季风环流仔细看课本 43 页填下图 南亚东亚分布印度半岛、中南半岛、 我国西南我国东部、日本、 朝鲜半岛季节1 月(冬季)7 月(夏季)1 月(冬季)7 月(夏季)风向 性质 成因 考点五:气压带与风带对气候的影响(认真复习世界气候类型)学法指导:1.降水形成的基本条件是:(1)空气饱和时气温继续降低;(2)有凝结核;(3)水滴增大到能够下降到地面
空气运动方向空气性质及降水状况空气上升湿润、易产生降水空气下沉干燥,不易降水由低纬吹向高纬暖湿,易产生降水由高纬吹向低纬干燥,不易降水由海洋吹向陆地湿润,易产生降水由陆地吹向海洋干燥,不易降水(一)单一气压带或风带控制下的气候类型热带雨林气候、温带海洋性气候、热带沙漠气候、冰原气候(二)、受气压带和风带交替控制形成的气候地中海气候、热带草原气候【当堂达标】1
2010 年 3 月以来,北大西洋极圈附近的冰岛发生大规模火山喷发.火山灰蔓延欧洲航空业蒙受重大损