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山东省泰安市肥城市第三中学高二地理 世界地理 自然资源复习导学案

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山东省泰安市肥城市第三中学高二地理 世界地理 自然资源复习导学案【课程标准】自然资源对人类生存与发展的意义。 【自主学习】一、认识自然资源1、自然资源是指人类可以__________从 __________获得,并用于__________和__________的__________和__________。2、自然资源从表现形式上看,主要包括__________、土地资源、__________、__________和气候资源;根据自然资源的性质或生产情况看,可分为__________资源和__________资源。【例 1】下列物质和能量中,属于自然资源的有( )A.地震中释放出来的巨大能量 B.汽油和柴油C.带鱼和小黄鱼 D.水稻和棉花【议一议】可再生资源是取之不尽用之不竭的吗?3、自然资源具有哪些特性,阅读教材填表。特性含义或表现开发利用要求分布的不平衡性存在________和________上的显著地域差异,可再生资源具有明显的________规律,矿产资源的分布主要受________制约因地制宜,发挥各地优势资源间的联系性自然资源间是相互联系的,这种联系性在各种__________之间表现得尤为突出注意保护和综合开发利用学习指导即时感悟数量的有限性在一定地区、一定时间内,资源的数量总是有限的。______资源的绝对储量将随着开发利用而不断减少,______因其再生、更新、循环总有一定周期,数量也是有限的合理规划,适度开发,循环利用利用的发展性随着科技进步和社会发展,人类对自然资源的______和______将进一步拓展,对自然资源的______也不断提高加 强 科 技 攻关,提高利用能力和水平三、实现自然资源的可持续利用1、人类利用自然资源的过程中,对资源的____________和____________利用,导致了某些资源的__________和环境的____________。因此实现自然资源的____________逐渐成为人类社会可持续发展的重要议题。2、实现自然资源可持续利用的措施和途径有:⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 【活动】结合 P85 表 4-1-3 与表 4-1-4 分析总结我国北方土地荒漠化的主要原因,以及如何实现土地资源的可持续利用?合作探究图 8 为伏尔加河主要流经地区示意图。完成 26~27 题。26. 从水循环的过程中和地理意义看,伏尔加河①流域内总体上蒸发旺图8东欧平原伏尔加河60°50°30°40°图例石油天 然气河流、湖泊沙漠里海盛 ②流域的部分降水源自西风带③河水主要参与陆地内循环 ④使东欧平原总体趋于高低不平⑤促进里海的水分和热量平衡A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑤27. 图中所示石油、天然气A. ...

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