山东省泰安市肥城市第三中学高二语文《廉颇与蔺相如》（第三课时）复习学案学习目标：1．进一步整理识记文中出现的重点文言词语、语法现象和特殊句式。2．训练提升，进一步培养提高阅读文言文能力。学习重点和难点：训练提 升，进一步培养提高阅读文言文能力。1.指出下列句子词类活用类型： A．舍相如广成传舍 B．故令人持璧归，间至赵矣 C．左右欲刃相如 D．请以赵十五城为秦王寿 2.．指出下列句子词类活用类型： A．完璧归赵 B．宁许以负秦曲 C．不知将军宽之至此也 D．毕礼而归之3．指出下列各句中的通假字及含义A．臣愿奉璧往使 通 ，解释： B．拜送书于庭 通 ，解释： C．召有司案图 通 ，解释： D．唯大王与群臣孰计议之 通 ，解释： 4．加点词都不属于古今异义的一项是（ ） ① 传以示美人及左右 ②璧有瑕，请指示王学习指导即时感悟明确目标 字 音 词语 意 思 成语不可忽视。从词语意思 到 古今异义到词类活用 句式都不同程度的考察，让学生确实明白文言知识点的重要性。 1 ③ 秦王恐其破璧，乃辞谢 ④决负约不偿城 ⑤ 未尝有坚明约束者 ⑥明年复攻赵 ⑦ 臣所以去亲戚而事君者 ⑧君不如肉袒伏斧质请罪 A．③④ B．④⑧ C．⑥⑧ D．③⑥5．给下面各句按句式特点分类 ① 为赵宦者令缪贤舍人 ②而君幸于赵王 ③ 君何以知燕王 ④拜送书于庭 ⑤ 何功之有哉 ⑥使不辱于诸侯 ⑦ 此人力士 ⑧谁可使者 ⑨ 为夫婿所薄 ⑩或重于泰山，或轻于鸿毛 判断句： 被动句： 宾语前置： 谓语前置： 状语后置： 6．指出“以”字的意义和用法： ① 以勇气闻于诸侯 ②愿以十五城请易璧 ③宁许以负秦曲 ④ 请 奉 盆 缶 秦 王 ， 以 相 娱 乐 ⑤ 以 空 言 求 璧 ⑥且以一璧之故逆强秦之欢 ⑦严大国之威以修敬也 ⑧以绝秦望 ⑨以相如功大拜为上卿 A．①②⑤∕③④⑧∕⑥⑦⑨ B．①②⑤∕③④⑦⑧积累文言常用词，继续培养文言文语感。 2∕⑥⑨ C．①②⑥∕③④⑦⑧∕⑤⑨ D．①②⑤⑨∕③④⑦∕⑥⑧阅读下列语段，回答问题： 于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不...
