技术与设计关系学案学习内容学习指导即时感悟学习目标： 1、知识与技能： ①理解技术与设计的关系，学会分析设计在技术发明和革新中的作用
②了解技术发展对设计产生的重要影响
③理解设计的丰富内涵，形成设计的意识
2、过程与方法3、情感态度与价值观：①让学生打破设计神秘感，形成正确的技术设计观
②学会分析设计在技术发明和革新中的作用，激发学生的创新设计欲望
学习重点：理解技术与设计的辨正关系和技术革新对设计的影响学习难点：理解技术设计与艺术设计侧重点的不同【回顾﹒预习】【自主﹒合作﹒探究】下面请同学们看一幅图：蜜蜂建筑的蜂房图
自我完成，回顾知识
1 同学们在生物课上有没有学过蜜蜂建筑的巢是怎样形成的
蜜蜂的蜂房是由无数个六边形巢室构成，每个巢室边挨着边，紧密的连在一起，没有一点空隙，巢室的基部由六个三角形组成六角锥
[学生活动]： 阅读课本案例： “书写工具”鹅毛笔：鹅毛梗中间不是空的，有许多小隔膜，能起到虹吸作用
缺点：鹅毛梗不耐磨，经常损坏、变形用不了多长时间就坏了
蘸水钢笔：人们用钢做成了笔尖，设计了最初的钢笔，使笔更加耐用
缺点：但是它没有墨囊，写不了几个字就要蘸水，还是离不开墨水瓶，携带不方便
带墨囊的钢笔：于是人们设计了带墨囊的钢笔，终于摆脱了墨水瓶
携带起来方便多 了
缺点：可是钢笔带在身上，很容易漏水，弄脏衣服
为了避免漏墨水人们将墨水注入塑料管中后面用油脂封住，笔尖用一个小钢珠代替笔尖，设计了圆珠笔
归纳总结：一项技术的创新需要设计，一个技术产品的更新需要设计，一项新工业的改进也需要设计
设计促进技术的革新
技术的发展离不开设计
设计成为推进技术发展的重要驱动力
【当堂达标】阅读并分析课本案例： “电动剃须刀” 和 “环保餐具的设计”， 你认为设计对技术的发展又起到了什么作用
【反思﹒提升】了解新知引入新知，探索新知总结知识2为设计提供广阔
