山东省泰安市肥城市第三中学 2013-2014 学年高一语文 荷花淀（第 1 课时）教学案学习目标：1、了解作者孙犁
2．分析人物形象特点；3．领会小说体现的乐观主义精神和朴素的爱国主义精神
学习重点：学习通过景物烘托、人物对话、细节描写来表现人物性格和感情学习方法：自主合作探究课时安排：一课时一、回顾·预习1．介绍荷花淀荷花淀它属白洋淀水域，白洋淀又名西淀，属河北省安新、伍丘、高阳、雄县、容光焕发城 5 县（市）所辖
这是一片面积为五百平方公里的水域，淀周堤埝环绕，淀内地形复杂，纵横交织着 3700 条沟壕，把淀面分割成 43 个大大小小的淀泊，形成淀内有淀、淀间大小沟壕相通的水网泽国景观
2．介绍孙犁孙犁（1913～1996），原名孙树勋，河北安平县人，现代作家
年轻时就读于保定育德中学，中学毕业后流浪北京，当过店员
1936 年在白洋淀边的安新县同口镇做小学教员
抗日战争爆发后，在晋察冀根据地从事革命文化工作
1944 年去延安鲁迅艺术学院工作
解放后，在《天津日报》工作，注重发现和培养文学新人，并坚持写作
曾任全国文学艺术界联合会委员、中国作家协会理事
主要作品有长篇小说《风云初记》，中篇小说《铁木前传》，短篇小说集《白洋淀》《荷花淀》《采蒲台》《嘱咐》，小说散文集《白洋淀纪事》等
孙犁小说语言清新自然、朴素洗练，被称为“诗体小说”
他和作家刘绍棠、丛维熙、韩映山、房树民等，在创作风格上有共同的特点：如荷花一样根植于水乡泥土，带着自然的清新纯朴，充满诗情画意，被称之为“荷花淀”派
3．写作背景本文写于1945 年春天，是孙犁“在延安的窑洞里一盏油灯下，用自制的墨水和草纸写成”的，最初发表在《解放日报》副刊上，反响很大
孙犁自己还说“这篇小说引起延安读者的注意，我想是因为同志们长年在西北高原工作，习惯于那里的大风沙的气候，忽然见到关于白洋淀水乡的描写，刮来的是带有荷花
