山东省泰安市肥城市第三中学高中物理 1
4 实验 用打点计时器测速度 1 学案 新人教版必修 1学习内容学习指导即时感悟学习目标:学习重点:学习难点: 1.对纸带数据的处理
2.图象的画法及对图象理解
注 意 反 思最 后 是 否达到目标使用说明:1、用 20 分钟的时间阅读教材 P19-22 至少两遍,用双色笔画出重点知识、疑惑点和易错点
2、用 25 分钟的时间分层做完导学案,记下疑惑点
3、注意各层的要求(二颗星只要求 AB 层做,三颗星只要求 A 层做,其余全做)
1【回顾﹒预习】阅读教材,回答以下问题:实验过程:实验目标:1、知道打点计时器的构造和原理,学会使用打点计时器,能根据打出的纸带计算打几个点所用的时间,会计算纸带的平均速度,能根据纸带粗略测量纸带的瞬时速度,认识 v-t 图象,并能根据 v-t 图象判断物体的运动情况
2、通过速度测量过程的体验,领悟两个方法:一是用图象处理物理数据的方法;二是极限法或说无限趋近法,加强一个认识,实验是检验理论的标准
实验器材:电源(220V 电源或学生电源),打点计时器,纸带,刻度尺(最好是塑料透明的),导线实验原理:1、电磁打点计时器
电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,工作电压为 4~6V
当电源的频率是 50Hz 时,它每隔 0
02s 打一个点
电磁打点计时器是应用电磁原理制成的,图 1 是它的工作原理图
通电前,先在打点计时器上装上纸带,并把复写纸片压在纸带上
然后把线圈与 50Hz、4~6V 的交流电源接通
这时,振片被磁化,在磁力作用下振动起来
02s 振针压打复写纸一次,被运动物体拖着的纸带上便记录下一系列的点子,这些点相应地表示运动物体在不同时刻的位置,相邻两点间的时间间隔是 0 计时器 0
我们对纸带上这些点之间的距离进行测量,就可以定量地研究物体的运动规律
2、电火花计时器