山东省泰安市肥城市第三中学 2013-2014 学年高一语文 劝学（第 3 课时）教学案学习目标：1、掌握文言知识点。2、能够熟练背诵课文并能准确默写课文。学习重点：掌握文章中出现的文言现象（词类活用、古今异义、通假字、特殊句式）。一、检查：1、背诵课文2、默写（1）青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。（2）木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。（3）故木受绳则直，金就砺则利。（4）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 （5）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也 （6）吾尝跂而望矣，，不如登高之博见。 （7）顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。 （8）假舆马者，非利足也， 而致千里。 （9）假舟楫者，非能水也，而绝江河。 （10）君子生非异也，善假于物也。 （11）积水成渊，蛟龙生焉；。 （12）积善成德，而神明自得，圣心备焉。（13）故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 （14） 骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。 （15）锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。 （16）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 （17）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。二、自主练习1．下列加点字注音全都相同的一项是（ A ）A． 中绳/中意 靛青/积淀 輮以为轮/蹂躏 金就砺则利/再接再厉B． 参省/省市 须臾/仓庾 踮起脚尖/跂而望 槁暴/稿件C． 跬步/硅谷 蓼蓝/寥寥 锲而不舍/契约 舟楫/缉拿D． 驽马/弓弩 镂空/篓子 矫若游龙/蛟龙 骐骥/羽翼13．找出没有通假字的一项是 ( D )A． 虽有槁暴，不复挺者。B． 君子非生异也，善假于物也。C． 君子博学而日参省乎，则知明而行无过矣。D． 非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。4．找出与“蚯无爪牙之利，筋骨之强”的句式相同的一项是 ( C )A． 微斯人，吾谁与归？ B．青，取之于蓝，而青于蓝。C．马之千里者，一食或尽粟一食。 D．我孰与城北徐公美？ 5．从词类活用的角度看,下列加点的词用法不同于它三项的是 ( B )A．君子博学而日参省乎己B．假舟楫者,非能水也,而绝江河C．蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土D．箕畚运于渤海之尾阅读下面的文字，完成 6～10 题。积土成山,风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍...
