山东省泰安市肥城市第三中学高中英语 Unit 1 Living Well Using Language 学案 新人教版选修 7【学习目标】1
熟读课文,了解文章中的重要知识点
学习 Suggestion Letters 的写法
【学习重点,难点】学习 Suggestion Letters 的写法
【课型】Using Language 【回顾预习】预习 Reading2,并从文中找出下列短语:1
在报纸上 2
尤其是,特别是 3
在、、、的后面 4
不显眼的(adj
在、、、方面有困难 6
允许某人做某事 7
听力有缺陷的(adj
方便的,便利的(adj
接近,靠近 10
舒适地 11
得到某人的同意 12
机会,机遇(n
健全人 14
真诚的(adj
) 【新知识学习】Step 1
自主学习:1、How many suggestions does the writer put forward
Read the letter and list them as follows: 2、Answer the 3 questions of Ex3 on P8
3 、 Do Ex4 on Page9
Underline( 勾 画 出 ) the examples of the polite forms in this letter
Languge Points :阅读《双成新学案》10-11 页内容,归纳总结下面重点词 语的用法:1
adequate adj
对于、、、来说是足够的 足以干某事 例句: 学习指 导明确学习目标 注意准确性答 案 力 求 简洁
例句的选择要有典型性1 2
access n
得以接近/进入/会见: 例句: 可使用的;可接近的;可进入的 adj