山东省泰安市肥城市第三中学 2013-2014 学年高中化学 第 3 章 第 1 节《碳的多样性》复习学案 鲁科版必修 1学习内容学习指导即时感悟学习目标：1、碳的各种同素异形体的性质。 2、碳单质及其化合物的性质与转化关系、综合实验、推断及相关计算 。 3、CO2 的制法及 CO3-检验。学习重点：碳元素之间的转化，碳酸钠和碳酸氢钠的性质学习难点：碳酸钠和碳酸氢钠的转化 【回顾﹒预习】一、碳的化学性质请完成下列方程式二、碳的氧化物（1）碳的氧化物的性质（按要求写出化学方程式）①CO2 + Ca(OH)2 —— ②CO2 + CaCO3 + H2O— ③CO2 + NH3 + NaCl（饱和） + H2O —— 现象_____________________________________ ④CO2 + Mg —— 现象____________________ ⑤CO + CuO —— ⑥ CO + Fe2O3 —— (工业炼铁) 【自主﹒合作﹒探究】1、（1）在没有现成的 CO2 气体发生器的情况下，请你选用下图中的部分仪器，装配成一个简易的、能随开随用、随关随停的 CO2 气体发生装置，应选用仪器是 _______自我完成，回顾知识。 了解新知 引入新知，探索新知 __ (填编号)a b c d e f g h⑵ 若用上述装置制取 CO2 气体，而实验室只有稀 H2SO4、浓 HNO3、水、块状纯碱、块状石灰石，比较合理的方案中应选用的药品是 。2、应用碳酸盐知识完成下列问题：⑴ 请设计实验证明 Na2CO3 在水中的溶解度大于 NaHCO3，写出实验方法、现象及有关离子方程式____________________________________⑵ 广西桂林地区有美丽的溶洞 ，溶洞中有美丽的钟乳石景观,试用化学方程式分别表示其形成过程____________________________________⑶ 检验牙膏中是否含有碳酸盐的实验方法__________________ ______________________________________________________3、除杂：（ 括号内为杂质，写出简要的除杂方法 ）(1)Ｎ a2CO3 (Na2O2)_________________________ _____________ (2) NaCl (NaHCO3)______________________ _________________ (3) NaOH (Ｎ a2CO3)______________________ _______________ 4、将足量 CO2 通入 KOH 和 Ca（OH）2 的混合稀溶液中，生成沉淀的物质的量（n）和通入 CO2 体积（V）的关系正确的是【当堂达标】1、（1）若 CO2 混有 CO，除去的方法是 ；（2）若 CO2 混有 HCl，要得到纯 净的 CO2，其方法是 ；（3）若 CO 混有 CO2，除去的方法是 。 2、大...
