企业与劳动者学习内容学习指导即时感悟学习目标知识目标：了解 公司的类型，公司制的优点，公司组织机构理解 公司的经营，就业问题的解决，劳动者的权利与维护
能力目标：初步掌握就业与自主创业的基本技能情感态度价值观：培养创新精神，增强诚实守信观念
回顾预习（问题引领）：自主合作探究1
(2013·四川卷·13 题)加强自主品牌的培育和发展，是中国经济创新驱动的内在要求
阅读材料，回答问题
材料四 L 公司是中国一著名空调企业，注重自主品牌建设提升国际竞争力是其多年来坚持追求的目标
该企业每年的研发经费达 20 亿元，其空调的变频控制器、DSP 芯片等核心技术不断实现突破；企业已开发出 400 个系列、7000 多个品种规格的产品
其品质超越了发达国家在节能环保、售后服务等方面严苛的技术要求；企业“对用户 负责，才能对品牌负责”的营销理念，赢得了巨大的市场回报，自主品牌出口占其整体出口的 30%，覆盖100 多个国家；企业连续 5 年在美国纽约时代广场展示企业形象，宣示与全球顶尖品牌一起，服务全球消费者
运用经济生活知识，说明 L 公司的做法对中国自主品牌的建设的启示（10 分）
材料一 2013 年全国普通高校毕业生规模达到 699 万，比 2012 年增加19 万人，是新中国成立以来大学毕业生最多的一年
高校毕业生就业形势更加复杂严峻，工作任务更加艰巨繁重
材料二 制约我国大学生就业的几大因素制约就业的因素具体表现观念因素93%的大学生不选择毕业后创业区域因素78%的大学生不愿意毕业后去西部就业准 确 把 握 学习 目 标 要求
激 情 记 忆 ，相互检查，夯实基础
独 立 思 考 的基 础 上 ， 积极 探 究
依据 要 求 ， 展示 点 评 ， 大胆质疑
能力因素55%的大学生素质不能适应社会需要信息因素29%的大学生不能及时、准确掌握就业信息结合材料，回答下列问
