山西省原平市第一中学 2012-2013 学年高一数学 任意角的三角函数导学案一、学习目标:1、理解任意角三角函数的定义;2、了解三角函数的定义域2、会求特殊角的三角函数值;3、体会类比,数形结合的思想二、文本研读(一)阅读教材 P11——P12 例 1 上方的内容回答下列问题1、锐角三角函数在直角坐标系下是如何定义的
2、OP 的长度 r=1 的思想你知道吗
3、锐角三角函数是用什么表示的
并写出结果4、任意角的三角函数定义的思想是什么
并写出结果5、你能说出三角函数的定义域吗
并写出结果(二)阅读教材探究你会确定三角函数值的符号吗
写出并熟记三、知识应用 1、阅读例 1 你有不懂得地方吗
你认为计算任意角的三角函数值应知道什么
2、用例 1 的方法计算下列各角的正弦、余弦、正切值(1)0 (2) (3) 3、阅读例 2 你知道方法吗
完成下题已知角 α 的终边在直线 y=x 上,求角 α 的正弦、余弦、正切值 4、阅读例 3 学会解题完成教材 P21 第 9 5、阅读 P14 公式(一)及例 4 知道道理吗
完成教材 P15 第 5 6、阅读例 5 完成教材 P15 第 7四、实战演练一、选择题1、在ABC 中,下列函数值中可以是负值的是( )A
sinA B
tanA2、已知 tan·cos>0,