初一第一学期的班主任工作计划 本学期担任初一（1）班班主任工作。这是一个起始年段，学生有儿童的幼稚阶段开始步入少年的成长阶段，此时的学生，自我意识增强，叛逆思想产生。经过 6 年的小学生活，在学习、生活上都形成了一定的习惯，旧的、坏的毛病自然也带到了中学。要将这些孩子培育成具有良好习惯和品质的合格中学生，初一是一个教育的重要阶段。此时班主任工作责任是重大的，任务是艰巨的，工作是繁重的。 一、班级情况分析。 班级现有 38 人，其中男生 25 人，女生 13 人，老师子女 8 人 二、班级工作目标。 1、培育优良班风、形成团结、进步的班集体。 2、创设民主管理、自主进展的班级管理机制。 3、培育学生自信、自立、自强不息、自主进展和开拓创新的精神。 4、塑造“室雅、人和、德馨”的班级文化，创建文明班级。 三、具体工作。 八月份： 1、做好学生报到及家长的接待工作，让学生安心，使家长放心； 2、布置教室，体现班级风貌，力争洁净、洁净。积极营造浓厚的文化氛围； 3、查看学生档案，了解学生尤其使一些问题学生的品质、爱好、特长以及基础成绩； 4、开好第一次班会课，稳定学生情绪，大力宣传介绍本班科任老师的优秀，实现初次与学生见面就能吸引学生并控制班级的目的； 5、做好军训的动员工作； 九月份： 1、迅速了解本班学生的情况，建设班级学生档案。对个别特差或特优生以及个别特别情况进行关注； 2、利用军训晚自习时间学习《中学部安全教育二十条》以及《中学部日常行为法律规范》。此项工作抓细抓实，从起居、饮食、走路、坐姿、语言（上课、课间、平常）、读书、写字、作业、做操、升旗、看新闻、时间观念、卫生劳动习惯、书桌抽屉整理、来校所带物品财物等方面抓起； 3、做好军训总结评比工作，通过军训，磨练学生的意志，培育团队精神，及学生的集体荣誉感； 4、制定班规，定出奖惩制度。 5、做好学生的兴趣调查，组建各种兴趣小组。 十月份： 1、全面动员，迎接校运会，力争在校运会中取得好成绩； 2、开好第一次主题班会：培育学生集体荣誉感； 十一月份： 1、对学生进行学法指导，引导每一位学生对各科的学习都产生浓厚的兴趣，且学习得法。决不放弃对任何一位后进生的帮助辅导； 2、引导学生仔细复习，迎接期中考试，营造紧张的气氛，激励学生仔细学习，迎接中学的第一次大考； 3、期中考总结，总结个人学习的得失，班级工作的成就，引导学生学会正确地看待成败得...
