第1页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制《放牛班的春天》观后感2000字放牛班的春天观后感前些日子，张校长推举了一部电影《放牛班的春天》，说实话，这样的老电影，还是训练片，着实不是很感冒；东校又特地组织了全部老师的集体观看，我带着半信半疑的态度观看了这部影片。不知不觉中，我已经被影片的情节完全吸引，在孩子们纯洁的声音中，在马修老师才智的眼神里，在那一幅幅略带诙谐，又彰显着无穷才智的画面中，时间悄然而逝，我的心随着电影或喜或悲，或笑或泪，心灵受到了洗礼，灵魂得到了洗涤，悄然无声中，自己对训练的态度，作为师者的心态，对孩子的看法，对于训练理念的理解无不得到不同的提升。一点不夸张的说，马修老师静静转变着我许多固有的原则。马修老师走进的是一座法西斯式的学校，我们常常看到校长和老第2页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制师对孩子们的拳打脚踢，我们看到校长和老师对孩子无尽的惩处，关禁闭，不许吃饭，打耳光等等。在这样的情形下，孩子们只是畏惧他们的惩处，在背后却用着各种各样的方式发泄着自己的不满和抵抗。这是一群怎样的孩子啊。首先我觉得他们肯定是一群问题孩子，可是问题是他们的问题都不是由他们自己造成的，他们是问题社会、问题家庭、问题家长的产物，那一个个清亮的眼神，一个个无辜的面孔，却成为一个个捣蛋、挑事、不爱学习，偷东摸西等人们眼中的坏孩子。可是没有坏孩子，只有不会教的老师，只有不好的训练方法和训练理念！马修来了，马修用自己的方式吸引着孩子们，转变着孩子们，是我们，也是他们自己看到了自己的潜力，自己的人生价值，学习的美妙，生活的漂亮。孩子们在蜕变，在进步，在升华，他们一个个化茧成蝶，让我们为爱的力气而赞叹！马修也遭受了孩子们最初的不理解与损害。还记得他初进教室，一个孩子在黑板上画了一幅他的漫画，来称赞他的秃头。马修没有一点的第3页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制生气，而是淡淡一笑，夸奖孩子画的很好，而且顺势拿起粉笔，画了孩子的一幅侧面像，我们能够看出来，画像更加的栩栩如生，一时间我赞叹不已：首先我为马修的大气、宽容而赞叹，换做我确定会大发雷霆，给全部孩子一个下马威，(.9xwang.Com)让他们知道新老师有多么的厉害，以后好听从我的管理。可是马修没有，他用自己的宽容和才智以及才气让孩子们看到了一个和以往不一样的老师，并且为老师的才气而震动。这就是智者的情怀，也是智者高于常人的地方，我为马修喝彩！还记得，马修被一个误会他的叫做皮埃尔的孩子泼了一脸的墨水，他没有责怪皮埃尔，反而把他从另外几个为自己打抱不平的孩子手下解救出来，查找缘由，并且关心孩子战胜自己内心的恶魔。马修教会孩子学会爱学会感恩，也教会孩子的妈妈学会如何关怀孩子如何敬重孩子，并且做到因材施教，关心皮埃尔走向正确的人生方向，最终孩子成为着名的音乐家，肯定与马修老师有着重要的缘由。面对损害，马修老师能够用自己的大度、宽容、才智来化解，来容忍，并且把一个个训练的危机奇妙的转化成训练的契机，着实令我们第4页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制这些一般人赞叹不已！这也给我很大的启示：孩子究竟是孩子，当他们不理解你时，不要恼羞成怒，不要大发雷霆，有时候草地上聊谈天，寝室内说说话，操场上跑跑步，乒乓台前挥挥拍，反而会起到你意想不到的结果。我敬佩马修，面对一群顽皮的孩子，他没有和其他一样去放弃，去专制的统治，而是查找到一个特别好的突破口，用合唱团的方法把孩子们聚集在一起，把孩子们的心集合在一起，孩子们在音乐的熏陶下，找到了自我的价值和潜质，孩子们在一次次的合唱中唱出自己对生活的喜爱，对美妙明天的憧憬和追求。这样的一种方式，其实是在给孩子们一个转变旧有生活模式启迪，每个孩子都有一颗向上向善的心，他用音乐的力气把孩子们的心紧紧的汇聚在一起，让孩子们悦耳动听的童声荡涤全部人的心灵。其实想想，我们身边也有许多这样的孩子，他们精力充足，他们活力四射，惋惜他们把力气用偏了，他们不知道如何宣泄自己，不知道如何走好自己脚下的路。我们何不学学马修...
