电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

江苏省东台中学2013届高三数学一轮复习 专题二 第三讲 平面向量与复数教案

江苏省东台中学2013届高三数学一轮复习 专题二 第三讲 平面向量与复数教案_第1页
1/5
江苏省东台中学2013届高三数学一轮复习 专题二 第三讲 平面向量与复数教案_第2页
2/5
江苏省东台中学2013届高三数学一轮复习 专题二 第三讲 平面向量与复数教案_第3页
3/5
第三讲 平面向量与复数一、向量有关的概念及运算例 1、已知向量与的对应关系用表示。(1)证明:对于任意向量及常数 m,n 恒有成立;(2)设,求向量及的坐标;(3)求使,(p,q 为常数)的向量的坐标新疆源头学子小屋特级教师王新敞http://www.xjktyg.com/wxc/wxckt@126.comwxckt@126.comhttp://www.xjktyg.com/wxc/王新敞特级教师源头学子小屋新疆解析:(1)设,则,故,∴(2)由已知得=(1,1),=(0,-1)(3)设=(x,y),则,∴y=p,x=2p-q,即=(2P-q,p)。例 2、已知非零向量与满足= 0 且,则△ABC 为_____________三角形。解:由= 0,知角 A 的平分线垂直于 BC,故△ABC 为等腰三角形,即|AB| = |AC|;由,∴= 600 . 所以△ABC 为等边三角形。例 3、(1)已知, , 与的夹角为 1200,求使与的夹角为锐角的实数 k 的取值范围.(2) 已知,,且与的夹角为钝角,求实数 m 的取值范围.解:(1) == k + (k2 + 1)×1×2×cos1200 + 4k = – k2 + 5k –1 ,用心 爱心 专心1依题意,得 – k2 + 5k –1>0,∴.又当与同向时,仍有>0,此时设,显然、不共线,所以,k =, k ==, 取 k ==1.∴且 k≠1 .例 4、如图,在△ABC 中,点 O 是 BC 的中点,过点 O 的直线分别交直线 AB、AC 于不同的两点 M、N,若,,则m + n =______.解 1:取特殊位置. 设 M 与 B 重合,N 与 C重合,则 m=n=1, 所以 m+n=2.解 2:=, M、O、N 三点共线,∴,∴m + n = 2.解 3:过点 B 作 BE∥AC, 则,.又,∴1– m = n –1, ∴m + n = 2 .二、向量与三角结合例 5、已知 a=(cosα,sinα),b=(cosβ,sinβ),a 与 b 之间有关系|ka+b|=|a-kb|,其中 k>0,(1)用 k 表示 a·b;(2)求 a·b 的最小值,并求此时 a·b 的夹角的大小。解 (1)要求用 k 表示 a·b,而已知|ka+b|=|a-kb|,故采用两边平方,得|ka+b|2=(|a-kb|)2k2a2+b2+2ka·b=3(a2+k2b2-2ka·b)∴8k·a·b=(3-k2)a2+(3k2-1)b2a·b = a=(cosα,sinα),b=(cosβ,sinβ),∴a2=1, b2=1,∴a·b ==(2) k2+1≥2k,即≥=用心 爱心 专心2ABCMONE∴a·b 的最小值为,又 a·b =| a|·|b |·cos ,|a|=|b|=1∴=1×1×cos 。∴ =60°,此时 a 与 b 的夹角为 60°。例 6、已知向量,且满足,(1) 求证 ; (2)将与的数量积表示为关于的函数;(3)求函数的最小值及取得最...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

江苏省东台中学2013届高三数学一轮复习 专题二 第三讲 平面向量与复数教案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部