江苏省射阳县第二中学 2015 届高三数学一轮复习 第 8 课时 直线与平面垂直导学案 苏教版【学习目标】1.掌握线面垂直的判定定理与性质定理,在证明中灵活运用;2.熟悉常规立体几何中的垂直证明问题。【重、难点】了解证明符号语句中的关键,书写规范。【课时安排】1 课时【活动过程】一、自学质疑1.图形语言 符号语言 符号语言 图形语言 线线垂直 线面垂直 面面垂直2.基础训练 1. (必修 2P37习题 2 改编)给定空间中的直线 l 及平面 α,“直线 l 与平面 α 内无数条直线都垂直”是“直线 l 与平面 α 垂直”的________条件.2. (必修 2P35习题 3 改编)若 PA⊥α,PB⊥β,垂足分别为 A、B,且 α∩β=l,则 l 与平面 PAB 的位置关系是________.3. ( 必修 2P37习题 4 改编)下列命题中真命题的个数是________.① 一条直线在平面内的射影是一条直线;② 在平面内射影是直线的图形一定是直线;③ 在同一平面内的射影长相等,则斜线长相等;④ 两斜线与平面所成的角相等,则这两斜线互相平行.4. (必修 2P38习题 6 改编)如图,PA⊥矩形 ABCD 所在平面,下列结论中不正确的是________.① PB⊥BC; ② PD⊥CD; ③ PD⊥BD; ④ PA⊥BD. 二、互动研讨例 1、如图,P 为△ABC 所在平面外一点,PA⊥面 ABC,∠ABC=90°,AE⊥PB 交 PB 于 E,AF⊥PC 交PC 于 F,求证:(1) BC⊥平面 PAB; (2) AE⊥平面 PBC; (3) PC⊥平面 AEF.例 2.如图所示,△ABC 为正三角形,EC⊥平面 ABC,BD∥CE,且 CE=CA=2BD,M 是 EA 的中点.求证:(1) DE=DA; (2) 平 面 BDM⊥平面 ECA; (3) 平面 DEA⊥平面 ECA.