江苏省建陵高级中学 2013—2014 学年高考数学一轮复习 空间几何体的综合应用导学案【学习目标】 1、理解直线与平面平行与垂直的判定和性质2、理解平面与平面平行与垂直的判定和性质【课前预习】1
三棱锥的高为,若,则为△的 心2
已知两条互不重合直线 a,b,两个不同的平面,,下列命题中正确的是 ①.若 a//,b//,且 a//b,则// ②.若 a⊥,b//,且 a⊥b,则⊥③.若 a⊥ ,b/,且 a//b,则//④.若 a⊥,b ⊥,且 a⊥b,则⊥【课堂研讨】例 1
如图,平行四边形中,,正方形所在的平面和平面垂直,是 的中点,是的交点
(1)求证:平面;(2)求证:平面.例 2
如图,在正方体中,是的中点,求证:(Ⅰ)平面;(Ⅱ)平面平面
在长方形 AA1B1B 中,AB=2AA1=4,C,C1分别是 AB,A1B1的中点(如下左图).将此长方形沿 CC1 对折,使平面 AA1C1C⊥平面 CC1B1B(如下右图),已知 D, E 分别是A,B,,CC1的中点.(1)求证:C1D∥平面 A,BE;(2)求证:平面 A1BE⊥平面 AA1B1B;(3)求三棱锥 C1-A1BE 的体积,【 学 后反思】空间几何体的综合应用检测案 A1ED1C1B1DCBA【课堂检测】1
已知正四棱柱中 ,,,为的中点 ,则直线与平面的距离为 2
如图,已知 PA⊥菱形 ABCD 所在平面,G 为 PC 的中点,E 在 PD 上
(1)求证:BD⊥PC;(2)当时,求证:BG//平面 AEC
如图,直角梯形 ABCD 中,,AB=BC 且△ABC 的面积等于△ADC 面积的.梯形 ABCD 所在平面外有一点 P,满足 PA⊥平面 ABCD,.(1)求证:平面 PCD⊥平面;(2)侧棱上是否存在点 E,使得平面 PCD
若存在,指出点 E 的位置并证明;若不存在,请说明理