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江苏省常州市西夏墅中学高一数学 映射教学案 苏教版

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映射一、 学习目标:1、 理解映射的概念,能判断一个对应是否构成映射;2、 通过对映射的学习加深对函数概念的理解。二、 复习旧知:复习函数定义:一般地,设 A,B 为两个 ,如果按照某种对应法则 f,对于集合 A 中的 ,在集合 B 中都有 与之相对应,那么这样的对应叫做从 A 到 B 的 。简而言之:函数就是建立在两个非空数集之间的单值对应。其实生活中还有很多在两个集合之间建立单值对应的例子。三、 问题解决:问题 1、你能列举出一些生活中的两个集合之间的单值对应的实例吗?问题 2、映射的概念:一般地,设 A,B 为两个 ,如果按照某种对应法则 f,对于集合 A 中的 ,在集合 B 中都有 与之相对应,那么,这样的单值对应叫做集合 A 到集合 B的映射,记作 。例1、判断下列对应中,哪些是 A 到 B 的映射?问题 3、映射与函数有什么区别和联系?AabcAabcA123BabcB12A12BabB12问题 4、映射中相关概念的了解集合 A 中的元素 m 按照对应法 f 与集合 B 中的元素 n 相对应,则称 n 为元素 m 在集合 B中的像,称 m 为元素 n 在集合 A 中的原像。例 2、已知对应法则,则点 A(3,4)对应的像为 ,点B(5,7)对应的原像为 。四、 练习反馈:1、根据对应法则,写出给定元素的对应元素。(1)(2) 2、 下列对应关系中,哪些是 A 到 B 的映射?(1). (2). (3). 3、 五、课堂小结:六、课后作业基础达标:1、下列从集合 A 到集合 B 的对应中,构成映射的是 。(1)A=B=N+,对应法则(2),对应法则(3),对应法则,对应法则2、设,,给出下列六个图形,其中表示从 M 到 N的映射共有 个。(1) ( 2) ( 3) ( 4) ( 5) (6)3、函数 y=f(x)的图像与直线 x=2 的公共点共有 。4、以下各个从集合 A 到集合 B 的对应中,不是映射的是 。 1.A={三角形},B={实数},对应法则:三角形对应它的面积2.A={正方形},B={实数},对应法则:正方形对应它的周长3.A={三角形},B={正方形},对应法则:面积相等 4.A={正方形}, B={三角形},对应法则:面积相等5、函数 y=的值域是 .6、已知 a,b 为常数,若则 .7、设 f(x)是定义在 R 上的偶函数,当 x<0 时,f(x)=x+1,则当 x>0 时,f(x)= .0122101221012210122101221012218、设 f(x)是定义在 R 上的奇函数,且 y=f (x)的图象关于直线对称,则 f (1)+ ...

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