第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制《爱的教育》读后感泰戈尔曾说:爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯
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com《爱的训练》是80年月出版的刊物,可以说它和我差不多年纪,今日我捧在手里细细品尝的时候,被书中很多个故事深深的打动了
这是一部小书,这是一部巨着
意大利的文学在中华的译介
《爱的训练》其实包含了两个部分,即《爱的训练》和《续爱的训练》
前者是丐尊先生据日译本翻译,后者是亚米契斯的伴侣所着,也是据三浦关造的译原来的,对前者是一个合适的补充
夏先生说:我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或任凭阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿
在看《爱的训练》时,每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动,《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告辞》等等和孩子有关的故事中,歌颂了儿童应当具第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制备的纯真感情,同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培育塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情
在我们的中学校训练中,爱的训练这四个字,说来简单,做起来又何其难
在训练的整体熟悉上,作为一个完整训练过程的学校训练,它永久不是也不行能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种冲突的存在和社会本身的进展,是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题
在这一点上,训练不仅仅是自由的,也是强制的
集体教学的形式一经奠定,所谓因材施教只能是一个需要不断努力的目标
爱就像空气,充斥在生活的四周,布满了人的内心,它的意义已经融入了生命
爱之所以宏大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与心情
《爱的训练》一书中描写了一群布满活力,乐观要求上进,如