团体心理辅导方案：“紧握我的手 相亲一家人”主题班会广州市第*中学 ***【班会活动目的】 1．通过辅导，让学生体会到助人与被助的欢乐
2．通过辅导，让学生学会帮助别人，学会与他人合作，培育合作精神
【班会重点难点】1．重点：游戏中帮助者与受助者之间的相互配合是培育合作精神、领悟合作技巧的关键，也是这次辅导活动的重点
2．难点：使学生通过游戏中的配合获得成功，从而体验助人与被助的欢乐
【班会活动过程】一、导入1、老师提问引入：同学们，我们生活在这个社会中，每天都要与家人、朋友、同学、老师、邻居甚至不相识的陌生人相处，我们也常常会碰到一些自己无法解决的困难需要别人帮助，或者看到别人需要帮助，那么你们在这种时候是怎么想，又是怎么做的呢
请大家先来谈谈好吗
2、学生们发言，沟通自己的经历和体会
3、老师作小结：刚才大家都谈得很好，都说出了自己的真实想法
老师很兴奋看到许多同学都帮助过别人，并且以此为荣，以此为乐
但是我也听说有些同学不太同意帮助别人，他们抱着“自扫门前雪”的态度，认为我不去麻烦别人，别人也不要来麻烦我
他们把帮助当成一种物质上的交换，斤斤计较于付出与回报
其实，帮助别人和得到别人的帮助一样是一种满足，是一种欢乐
今日我们就来做一个游戏，游戏的名称叫“紧握我的手”，大家在做这个游戏的过程中，可以体会到受助和帮助人的感受
4、老师板书班会标题前一半“紧握我的手”
二、活动展开：1、老师介绍规则：先来分组
请大家根据体育课纵队集合，一个纵队为一组，相邻两人为一对，其中一位同学先扮演帮助别人的人，另一位同学就扮演需要帮助的人
现在请需要帮助的人用手帕把眼睛蒙住，要蒙得严严实实，看不到眼前的景象
然后每一对都站到起跑线后
好，下面就让没有蒙住眼睛的同学牵着你同伴的手，引导他越过重重障碍，向终点进发，看哪一对最先到达
注意：帮助别人的同学绝对不可以开口说话，你只能用其他无声的
