国学活动方案 4 篇 本文目录国学活动方案七班级国学经典手抄报活动方案国学经典活动方案诵国学经典主题班会活动方案 活动意义： 一、“拜祖先为师” 自古以来，中国的各代圣贤达人，作为中华时代和历史的“引路人”，他们德才兼备，是中华民族的脊梁。这些各行各业的杰出人才理应是我们后辈学习的榜样，尤其是对孩子们来说，引导学生拜自己崇拜的祖先为师，拜读他们的成长故事，感受他们的人格魅力，无论是立志、修身，还是将来服务人民、报效祖国，对孩子的健康成长都有着极其深远的意义。 二、“我们的节日” 中华民族源远流长，文化灿烂辉煌，其中的很多传统节日就是中华民族文化的非凡元素和基本标志；是华夏儿女对自然界和社会人生的一种非凡感悟和认知。让学生从小集体过一些传统节日，能拓展他们的知识面，培育对中国文化的爱好爱好，提高学生的人文素养；能激发学生的爱国主义情感，陶冶他们的情操和审美情趣，全面提高整体素养；还能培育学生之间的团结合作、互帮互学、共同进步的意识和能力，有利于孩子身心健康、欢乐地成长。 活动时间： xx 年——2025 年，陪伴孩子的整个小学学习生活。 活动内容和形式： 一、“拜祖先为师” 主要步骤： 1、每位同学根据爱好和爱好，选一位自己最崇拜的先人为师。 2、一节主题班会：开拜师会，行拜师礼，有家长参加见证。 3、每年进行一次“拜师学艺”的阶段性成果汇报会，全班家长、老师参加。 4、六班级毕业典礼上进行拜师学习的成果展示。 二、“我们的节日”以“元宵节”、“寒食节”、“端午节”、“中秋节”、“重阳节”等五个节日为代表，从一班级开始，每个班级过一个节日。 1、一班级——元宵节 “元宵”是我国民间传统节日。又称正月半、上元节、灯节。元宵习俗有赏花灯、包饺子、闹年鼓、迎厕神、猜灯谜等。宋代始有吃元宵的习俗。元宵即圆子，用糯米粉做成实心的或带馅的圆子，可带汤吃，也可炒吃、蒸吃。 活动主题是——亲子互动、同伴合作，创意闹元宵。 2、二班级——寒食节 “寒食”是我国民间传统节日。节日里严禁烟火，只能吃寒食。在冬至后的一百零五天或一百零六天，在清明前一、二日。相传，春秋时晋公子重耳流亡在外，大臣介子推曾割股啖之。重耳做 国君后，大封功臣，独未赏介子推。子推便隐居山中。重耳闻之甚愧，为逼他出山受赏，放火烧山。子推抱木不出而被烧死。重耳遂令每年此日不得生火做饭，追念子推，表示对自己过失的责备。因寒食与清明时...
