备课组长聘任方案范文推举 在学校教育教学中，备课组长是是各年级学科教学活动的组织者、管理者，也是各年级学科教学质量的把关者和第一责任人，赋有极其重要的使命。为了积极推动新洲区第四中学人员聘任制度工作，为了提高我校的教学管理水平和教学质量，为进一步法律规范新洲区第四中学对各年级备课组长的聘任和管理。结合我校的教学实际，特制定新洲区第四中学备课组长聘任方案。 一、聘任条件 凡具备以下条件的我校老师均可竞聘所任年级和学科组备课组长： 1、具有《老师法》规定的老师资格，具备较高的政治思想素养和高尚的师德。遵纪守法，热爱教育事业，具有良好的职业道德，师德高尚，爱校、爱生，积极推动教学改革。 2、具有本科及以上学历，取得中级或高级职称，任本学科教学 3 年以上或两届高三教学工作。 3、具有一定的从事本学科教学的经验。业务水平高，具有一定的组织能力和群众基础。 4、具有指导青年老师备课和常规教学的水平。 5、能遵守 xx 备课组长工作制度。 二、聘任操作程序 1、学校宣布拟聘备课组长情况，岗位职责、聘任条件、待遇和工作要求。 2、竞聘者向教务处提出书面申请。 3、竞聘者提出工作目标和工作方案。 4、学校教务处协同年级组对竞聘者进行综合考核、评分。 5、学校领导讨论确定聘任人员，并在全校公布聘任结果。 三、备课组长的任务和职责 1、备课组长工作的根本目标。是领导全备课组老师全面贯彻教育方针，使学生掌握本学科教学大纲规定的基本知识和基本技能，全面提高学生的综合素养，进展创新思维，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。 2、备课组长的基本任务。 （1）根据教育方针和本学科教学大纲，全面把握本学科的年级教学目标，结合本校实际设计本学年教学系统，订出教学计划，并组织全组老师付诸实施。 （2）全面组织本组的各种教学活动，加强教学讨论，不断提高教学水平。 （3）根据教学大纲和新课程实施要求，结合本校实际，全面管理本学年的教学质量，不断提高教学效益。与全过程教学目标一致。 （4）关怀和团结全组老师，做好思想工作。了解本备课组老师家庭住址和家庭概况，每位老师的生活习惯、兴趣爱好。使本组形成教育思想端正、具备良好师德、教学本领过硬、组织纪律严明团结协作的教学集体。掌握本备课组老师的学历、教学特点、学术成就、进修情况，与学生的协调状况。每位老师目前在备课组内起什么作用，在备课组建设中还可以起什么作用，以及...
