【精选】学习计划汇编十篇学习计划 篇 1 一、 活动目的:自主学习是相对于被动学习、机械学习而言的,他要求学习者能够不唯上,不唯书,能够成为一个独立,独特的自我
开展本次班会要使学生在学习活动之前自己能够确定学习目标、制定学习计划、做好具体的学习准备,在学习活动中能够对学习的进展、学习方法作自我监控、自我反馈、自我总结、自我调节,在学习活动之后能对学习结果进行自我检查、自我评价和自我补救,培育学生自主学习能力
使学生在学习中感受到自主、欢乐,并从而使其得到进展
二、 活动准备:PPT 课件 小品 测试题 三、 活动过程 (一) 活动基本情况 1、 时间:20xx 年 11 月 20 日 2、 地点:初二 31 班 3、 班主任:薛菲 4、 主持人: 5、 参加者:31 班全班同学,部分家长 (二) 活动程序: 主持人 A:尊敬的老师,亲爱的同学们
主持人 B:亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶
合:大家下午好
主持人 A:我们总是说学习紧张、忙碌,然而你的学习是用来填满时间,还是用来充实心灵
一位教育家说:“只有把学习当作享受的人,才是一个懂得真正享受的人
” 学习是享受
你是对此一笑了之,还是受到了深深的触动
主持人 B:在学习过程中,也许我们会失败,会精神不振
可是大家都知道人生哪有一帆风顺的啊
这就需要同学们和各位家长有一个良好的心态,勇敢、自信的去面对一切
主持人 A:期中考已过去,同学们不要对成绩过于介怀,重要的是总结经验教训,在新的学习中再创佳绩
这次班会课的目的就在于让大家学会学习,享受学习,欢乐学习
主持人 B:现在有请XX组的同学为大家讲两个小故事
(鼓掌) 1、名人自主学习的小故事两则: 万斯同闭门苦读 清朝初期的著名学者、史学家万斯同参加编撰了我国重要史书《二十四史》
但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子
万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而