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碎片内容
江苏省徐州市贾汪区建平中学高二语文 项脊轩志（三） 学案二研读文本：（一）梳理文本框架：明确：（二）写作特色：明确：三．拓展阅读：江城子苏 轼十年生死两茫茫，不思量，自难忘
千里孤坟，无处话凄凉
纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜
夜来幽梦忽还 乡
小轩窗，正梳妆
相顾无言，唯有泪千行
料得年年断肠处，明月夜，短松岗
问：梳理本词思路，找出主要艺术手法
明确：问：这首词写了什么内容
表达了一种怎样的感情
明确：四．课堂小结：12 3
各种文档应有尽有
