电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

江苏省怀仁中学高一英语 M3U2 语法 教师版

江苏省怀仁中学高一英语 M3U2 语法 教师版_第1页
1/5
江苏省怀仁中学高一英语 M3U2 语法 教师版_第2页
2/5
江苏省怀仁中学高一英语 M3U2 语法 教师版_第3页
3/5
江苏省怀仁中学高一英语 M3U2 语法 教师版2. 引导名词性从句的词,叫连接词。分为三类1)连接词:that, whether, if, as if(as though)2)连接代词:what, whatever, who, whoever, whom, whomever ,whose, which , whichever 3)连接副词:when, where, how, why3. 名词性从句的语序:陈述句语序We’ve heard the news that we’ll move into the new house. Whatever you say will interest us all. He asked me what was the matter with me. 4.注意:1) that 的省略 2)whether 和 if 的用法 3)同位语从句和定语从句的区别.II.疑问词引导的名词性从句:疑问词有两类,即疑问代词(what, whatever, which, whichever, who, whoever, whom, whomever, whose) 和疑问副词(when, where, how, why), 后接陈述句式. 注意点:1) 疑问代词 + ever 和 no matter + 疑问代词的区别。① 疑问代词 + ever 可引导名词性从句,在从句中要充当一定的部分。如:Whoever breaks the rule must be punished. You can choose whatever you like in the shop. ② 疑问词 + ever 还可引导让步状语从句。如:Whoever breaks the rule, he must be punished. Whatever you do, you must do it well. ③no matter + 疑问词只能引导让步状语从句。如:No matter what you do, you must do it well. No matter who breaks the rule, he must be punished. 2) 名词性从句中主句和从句的时态一致① 宾语从句中主句和从句的时态常保持一致,但如果从句中表示的是客观现象,虽然主句是过去时态,从句仍用一般现在时。如:Hello, I didn’t know you ___were____(be)in London. How long have you been here?The teacher told us that light __travels___(travel) at a very high speed.② 主语从句作主语,谓语动词用单数;如果由 and 连接两个或两个以上的主语从句作主语时,谓用心 爱心 专心1语动词用复数;由两个或多个连接词引导一个主语从句,谓语动词用单数。如:When the meeting will begin has not been decided yet.When they will start and where they go have not been decided yet.When and where the meeting will begin has not been decid...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

江苏省怀仁中学高一英语 M3U2 语法 教师版

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部