江苏省新沂市王楼中学高一物理《12 时间和位移》学案VIP专享

学习内容1.2 时间和位移学习目标1. 知道时间和时刻的含义以及它们的区别，知道在实验中测量时间的方法。 2. 知道位移的概念。知道它是表示质点位置变动的物理量，知道它是矢量，可以用有向线段来表示。3. 知道路程和位移的区别。学习重、难点1. 时间和时刻的概念和区别。2. 位移的矢量性、概念。位移和路程的区别。学法指导自主、合作、探究知识链接1． 测量时间的工具有哪些？2． 初中物理中对路程的概念是怎样定义的？学习过程用案人自我创新一、时刻和时间间隔问题 1．时刻和时间间隔可以在时间轴上表示出来。时间轴上的每一点都表示一个不同的 ，时间轴上一段线段表示的是 。（结合下列坐标轴说明）问题 2．生活中你还见过哪些表示时刻、时间的方式？【例 1】下列说法中指的是时间的有___________________,指的是时刻的有________________。A．第 5 秒内 B.第 6 秒初 C.前 2 秒内 D.3 秒末 E.最后一秒内 F.第三个 2 秒 G.第五个 1 秒的时间中点。二、路程和位移1．路程：质点实际运动轨迹的长度，它只有大小没有方向，是标量。 2．位移：是表示质点位置变动的物理量，有大小和方向，是矢量。它是用一条自初始位置指向末位置的有向线段表示，位移的大小等于质点始末位置间的距离，位移的方向由初位置指向末位置，位移只取决于初末位置，与运动路径无关。问题 3. 你说说：位移和路程的区别：问题 4．一般来说，位移的大小不等于路程。你认为什么情况下位移的用心 爱心 专心1大小才等于路程？并举例说明。【例 2】中学的垒球场的内场是一个边长为 16.77m 的正方形，在它的四个角分别设本垒和一、二、三垒．一位球员击球后，由本垒经一垒、一垒二垒跑到三垒．他运动的路程是多大？位移是多大？位移的方向如何？ 达标检测1．以下说法中正确的是（ ）A．两个物体通过的路程相同，则它们的位移的大小也一定相同。B．两个物体通过的路程不相同，但位移的大小和方向可能相同。C．一个物体在某一运动中，位移大小可能大于所通过的路程。D．若物体做单一方向的直线运动，位移的大小就等于路程。2．如图甲，一根细长的弹簧系着一个小球，放在光滑的桌面上．手握小球把弹簧拉长，放手后小球便左右来回运动，B 为小球向右到达的最远位置．小球向右经过中间位置 O时开始计时，其经过各点的时刻如图乙所示。若测得 OA=OC=7cm，AB=3cm，则自 0 时刻开始：a．0.2s 内小球发生的位移大小是____，方向向____，经过...