装订线限时训练(五)教学目标:通过讲评限时训练扩充学生的词汇量并掌握解题技巧
教学重难点:通过讲评限时训练扩充学生的词汇量并掌握解题技巧
教学过程集体备课部分(学生活动部分)个性备课部分/学生记录Task 1【自主学习】读 3500 词 unit53Task 2【练习讲评】 Ⅰ
D 考查情景交际
句意: ——我们看电影晚了吗
电影开始前我们还有半个小时
Hurry up 快点; Enjoy your time 玩得高兴点; Good luck 祝你好运; Take your time 慢慢来, 别急
根据题干中的 half an hour 判断
B 考查冠词
句意: 很多网络用户都充分利用了半价促销的活动, 对于网店店主来说这是一个出名的 好 机 会
本 题 第 一 空 是 固 定 搭 配 make full use of 充 分 利 用 … … ; 第 二 空 后 的 名 词opportunity(机会), 是一个可数名词单数形式, 前面用 a 修饰
A 考查不定代词
句意 : 地震中她失去了丈夫 , 对于年轻的母亲来说两个孩子就是她的一切
everything 一切; anything 任何东西; nothing 什么也没有; something 某事
B 考查形容词辨析
句意 : 老板是一个受人尊敬的人——甚 至被和他有不同意见的人尊重
abnormal 不正常的; honorable 受人尊敬的; ordinary 普通的, 平凡的; energetic 精力充沛的
C 考查状语从句
句意: 不管你旅游的(地方)近还是远, 我们已有方法省钱和打包行李
whether
D 考查名词辨析
句意: 地球上 20%的人无法饮用到清洁的饮用水
right 权利; supply 供应; exper